{"id":873,"date":"2025-09-30T09:10:44","date_gmt":"2025-09-30T07:10:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.backwinkel.de\/?p=873"},"modified":"2026-04-22T08:57:17","modified_gmt":"2026-04-22T06:57:17","slug":"dyskalkulie-foerdern","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/dyskalkulie-foerdern\/","title":{"rendered":"Dyskalkulie wirksam f\u00f6rdern"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526\">\n.flex_column.av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526 av_one_full  avia-builder-el-0  el_before_av_two_third  avia-builder-el-first  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jlp037mg-7e929a8ff0e76acaa056111da99b4476\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jlp037mg-7e929a8ff0e76acaa056111da99b4476{\nmargin-top:0px;\nheight:1px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jlp037mg-7e929a8ff0e76acaa056111da99b4476 hr-invisible  avia-builder-el-1  el_before_av_heading  avia-builder-el-first '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-6we15-5fc133c0f1129b87b57a8f70a1003227\">\n#top .av-special-heading.av-6we15-5fc133c0f1129b87b57a8f70a1003227{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-6we15-5fc133c0f1129b87b57a8f70a1003227 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-6we15-5fc133c0f1129b87b57a8f70a1003227 .av-subheading{\nfont-size:14px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-6we15-5fc133c0f1129b87b57a8f70a1003227 av-special-heading-h1 blockquote modern-quote  avia-builder-el-2  el_after_av_hr  el_before_av_post_metadata '><h1 class='av-special-heading-tag '  >Dyskalkulie wirksam f\u00f6rdern: Einblicke aus der Lerntherapie<\/h1><div class='av-subheading av-subheading_below'><p>Ein Gastbeitrag von: Andrea Hasler<\/p>\n<\/div><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-gw6yp-7176cf7037c29e02153e3545b23ee028\">\n#top .av-post-metadata-container.av-gw6yp-7176cf7037c29e02153e3545b23ee028{\nfont-size:12px;\n}\n#top .av-post-metadata-container.av-gw6yp-7176cf7037c29e02153e3545b23ee028 .av-post-metadata-container-inner{\nfont-size:12px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-post-metadata-container av-gw6yp-7176cf7037c29e02153e3545b23ee028 av-metadata-container-align-left  avia-builder-el-3  el_after_av_heading  el_before_av_textblock  av-metadata-container-1'><div class='av-post-metadata-container-inner'><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-meta-content\"><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-modified\"><span class=\"av-metadata-before av-metadata-before-modified\">Aktualisiert:<\/span><span class=\"av-post-metadata-modified-date\" >22. April 2026<\/span><\/span><\/span><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuubohz-7d2014c5f7ce8ae870a85f20ec3491b3\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuubohz-7d2014c5f7ce8ae870a85f20ec3491b3 .avia_textblock{\nfont-size:20px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-7d2014c5f7ce8ae870a85f20ec3491b3 '  ><div class='avia_textblock' ><p>Dyskalkulie oder Rechenschw\u00e4che ist f\u00fcr viele Familien, aber auch f\u00fcr Therapeuten und Lehrkr\u00e4fte ein herausforderndes Thema. Oft herrscht Unsicherheit: Wie kann ich betroffenen Kindern helfen? Reicht mehr \u00dcben, zus\u00e4tzliche Arbeitsbl\u00e4tter oder ein Ferienkurs?<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuuo5h6-ead63a3cb807d2059ca4f52db63a4ccd\">\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-ead63a3cb807d2059ca4f52db63a4ccd img.avia_image{\nbox-shadow:none;\n}\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-ead63a3cb807d2059ca4f52db63a4ccd .av-image-caption-overlay-center{\ncolor:#ffffff;\n}\n<\/style>\n<div  class='avia-image-container av-jkuuo5h6-ead63a3cb807d2059ca4f52db63a4ccd av-styling- avia-align-center  avia-builder-el-5  el_after_av_textblock  el_before_av_hr '  ><div class=\"avia-image-container-inner\"><div class=\"avia-image-overlay-wrap\"><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class='wp-image-16958 avia-img-lazy-loading-not-16958 avia_image ' src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/Dyskalkulie_heroimage.jpg\" alt='' title='Dyskalkulie_heroimage'  height=\"628\" width=\"1200\"  \/><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-ab50791fb32fea5756c601f0614fc264\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-ab50791fb32fea5756c601f0614fc264{\nheight:5px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-ab50791fb32fea5756c601f0614fc264 hr-invisible  avia-builder-el-6  el_after_av_image  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl7ql86y-94d6eb0912c979917704f8ad44f2dab2\">\n#top .av_textblock_section.av-jl7ql86y-94d6eb0912c979917704f8ad44f2dab2 .avia_textblock{\nfont-size:10px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jl7ql86y-94d6eb0912c979917704f8ad44f2dab2 '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"bildnennung-beitrag\" style=\"text-align: left;\">\u00a9 Adobe Stock<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-38-6988f66f8a402ce85fd2eb14d4852de1\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-38-6988f66f8a402ce85fd2eb14d4852de1{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-38-6988f66f8a402ce85fd2eb14d4852de1 hr-invisible  avia-builder-el-8  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-39-648f21631e9278cf71a9c1027810825e '  ><div class='avia_textblock' ><p>Die Erfahrung zeigt: Nein. Entscheidend ist nicht allein der Inhalt der F\u00f6rderung rund um Dyskalkulie, sondern vor allem die Art und Weise, <strong>wie<\/strong> sie erfolgt. Kinder brauchen Beziehung, Vertrauen und Materialien, die sie handelnd einsetzen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Manchmal sind es auch ganz kleine, ungew\u00f6hnliche Helfer, die einen gro\u00dfen Unterschied machen. Wie z. B. <strong>Hasi<\/strong>, (m)ein Stofftier. Hasi macht Kindern den Zugang zur Mathematik erstaunlich leicht und vermittelt ihnen zugleich Sicherheit.<\/p>\n<p>In diesem Gastbeitrag erhalten Sie Einblicke aus der Lerntherapie und erfahren, wie Sie Kinder mit Rechenschw\u00e4che und Rechenst\u00f6rung mithilfe einer gemeinsamen, vertrauensvollen Basis und handlungsorientiertem Lernen nachhaltig f\u00f6rdern. Praxisbeispiele mit Hasi inklusive.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-swqf9-62a8d7f0840f767c6bb2ba56c3e42b09\">\n.flex_column.av-swqf9-62a8d7f0840f767c6bb2ba56c3e42b09{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:20px 20px 20px 20px;\nbackground-color:#f2f2f2;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-swqf9-62a8d7f0840f767c6bb2ba56c3e42b09 av_two_third  avia-builder-el-10  el_after_av_one_full  el_before_av_one_third  first flex_column_div  column-top-margin'     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuua5r2-f377622d690956edbdb30903c89a2625\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuua5r2-f377622d690956edbdb30903c89a2625 .avia_textblock{\nfont-size:14px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuua5r2-f377622d690956edbdb30903c89a2625 '  ><div class='avia_textblock' ><p><strong>Inhalt<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#1\">1. Warum das \u201eWie\u201c entscheidend ist \u2013 Grundlagen der Lerntherapie bei Rechenst\u00f6rung und Rechenschw\u00e4che<\/a><br \/>\n<\/strong>1.1 Beziehung als Fundament in der Lerntherapie<br \/>\n1.2 Haltung schl\u00e4gt Fachwissen \u2013 lerntherapeutische Prinzipien<\/p>\n<p><strong><a href=\"#2\">2. Die drei S\u00e4ulen wirksamer F\u00f6rderung bei Dyskalkulie und Rechenschw\u00e4che<\/a><br \/>\n<\/strong>2.1 Zahl und Mengenverst\u00e4ndnis gezielt aufbauen<br \/>\n2.2 Operationsverst\u00e4ndnis entwickeln<br \/>\n2.3 Beziehung und Haltung im F\u00f6rderprozess leben <strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#3\">3. Materialien, die bei Rechenschw\u00e4che und Dyskalkulie wirklich weiterhelfen<\/a><br \/>\n<\/strong>3.1 Materialien als Beweiskoffer \u2013 Mathematik sichtbar und greifbar machen<br \/>\n3.2 Hasis Karottenscheiben und andere Beweismaterialien<br \/>\n3.3 Vom Tun zum Verstehen \u2013 das EIS-Prinzip im Beweiskoffer<\/p>\n<p><strong><a href=\"#4\">4. Mindset als Schl\u00fcssel f\u00fcr nachhaltige F\u00f6rderung <\/a><\/strong><br \/>\n4.1 Wenn Mathe zur Herausforderung wird \u2013 Lernblockaden verstehen<br \/>\n4.2 Die Kraft des Growth Mindsets in der Dyskalkulie- und Rechenschw\u00e4che-Therapie<\/p>\n<p><strong><a href=\"#5\">5. Fazit: Mehr als Nachhilfe \u2013 ganzheitliche F\u00f6rderung bei Rechenst\u00f6rung und Rechenschw\u00e4che<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827\">\n.flex_column.av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0 0 0 0;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827 av_one_third  avia-builder-el-12  el_after_av_two_third  el_before_av_sidebar  flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><\/div>\n<div  class='avia-builder-widget-area clearfix  avia-builder-el-13  el_after_av_one_third  el_before_av_one_full '><div id=\"text-34\" class=\"widget clearfix widget_text\">\t\t\t<div class=\"textwidget\"><p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-desktop alignnone wp-image-4186 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Backwinkel-blog-werbebanner-shop-schule_desktop.jpg\" alt=\"\" width=\"1251\" height=\"201\" \/><br \/>\n<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-mobile alignnone wp-image-4187 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Backwinkel-blog-werbebanner-shop-schule_mobile.jpg\" alt=\"\" width=\"550\" height=\"500\" \/><br \/>\n<\/a><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753\">\n.flex_column.av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753 av_one_full  avia-builder-el-14  el_after_av_sidebar  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-e9854c92fe69d423d63f3e4d0e40a0f9 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e hr-invisible  avia-builder-el-16  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"1\" class=\"position\"><strong>Warum das \u201eWie\u201c entscheidend ist \u2013 Grundlagen der Lerntherapie bei Rechenst\u00f6rung und Rechenschw\u00e4che<\/strong><\/h2>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-8d005b7d5da6775e7b8e38578e089faf\">\n.flex_column.av-jley1l06-8d005b7d5da6775e7b8e38578e089faf{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-8d005b7d5da6775e7b8e38578e089faf av_one_full  avia-builder-el-17  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><article  class='iconbox iconbox_top av-jlezc7nr-33bb8978e2041ab9f85a199ecedbeef0  avia-builder-el-18  avia-builder-el-no-sibling  main_color' ><div class=\"iconbox_content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Icon: &lt;\/p&gt;\n&lt;h2 id=&quot;1&quot; class=&quot;position&quot;&gt;Hinweis zur Begrifflichkeit \u2013 zur besseren Orientierung&lt;\/h2&gt;\n&lt;p&gt;\"><div class='iconbox_icon heading-color avia-iconfont avia-font-entypo-fontello' data-av_icon='\ue81e' data-av_iconfont='entypo-fontello'  ><\/div><h3 class='iconbox_content_title ' ><\/p>\n<h2 id=\"1\" class=\"position\">Hinweis zur Begrifflichkeit \u2013 zur besseren Orientierung<\/h2>\n<p><\/h3><\/header><div class='iconbox_content_container ' ><p>Dyskalkulie (medizinisch: Rechenst\u00f6rung) bezeichnet eine diagnostizierte Teilleistungsst\u00f6rung. Rechenschw\u00e4che meint allgemeinere Schwierigkeiten im Umgang mit Mathematik. Beide Formen k\u00f6nnen in der Lerntherapie wirksam unterst\u00fctzt werden.<\/p>\n<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><\/footer><\/article><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-nbp2h-8101aac5db119988e13828d869c451dc\">\n.flex_column.av-nbp2h-8101aac5db119988e13828d869c451dc{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-nbp2h-8101aac5db119988e13828d869c451dc av_one_full  avia-builder-el-19  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-d3map-db84319088acd43aabc79a35163a4d6f '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-x415-a0805a83ff53528f1a1c3870e1943a63\">\n#top .hr.hr-invisible.av-x415-a0805a83ff53528f1a1c3870e1943a63{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-x415-a0805a83ff53528f1a1c3870e1943a63 hr-invisible  avia-builder-el-21  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h3 id=\"\" class=\"position\"><strong>Beziehung als Fundament in der Lerntherapie <\/strong><\/h3>\n<p>Rechenschw\u00e4che ist nie nur ein fachliches Problem. Sie ist immer in ein soziales und emotionales Umfeld eingebettet. Eine wirksame F\u00f6rderung beginnt dort, wo ein Kind sich sicher und verstanden f\u00fchlt, ob in der Lerntherapie, in der Familie oder in der Schule. Ohne diese Grundlage ist nachhaltiges Lernen kaum m\u00f6glich.<\/p>\n<p>Kinder lernen am besten, wenn sie sich wohlf\u00fchlen. Ist das nicht der Fall, sind Gedanken und Gef\u00fchle oft blockiert. Vertrauen, Wertsch\u00e4tzung und eine ermutigende Haltung sind daher die Basis jeder F\u00f6rderung.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-36-4e6f2187db3548b7652b4d5084deeeda\">\n.flex_column.av-hh5al-36-4e6f2187db3548b7652b4d5084deeeda{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-36-4e6f2187db3548b7652b4d5084deeeda av_one_full  avia-builder-el-22  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-35-a4c591c49d3f749324a06dcf7018b11d '  ><div class='avia_textblock infoboxGreen' ><p>\u2192 Viele Kinder erkl\u00e4ren <strong>Hasi<\/strong> z. B. ihre Rechenwege viel freier, k\u00f6nnen sich ganz auf das Erkl\u00e4ren konzentrieren, ohne Angst, bewertet zu werden. Sie identifizieren sich mit Hasi, probieren aus, denken laut, pr\u00fcfen ihre L\u00f6sungen und machen so wertvolle Schritte im eigenen Verst\u00e4ndnis sichtbar.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-54rwp-4ae3da486c6cce2caebe3b1c01484a81\">\n.flex_column.av-54rwp-4ae3da486c6cce2caebe3b1c01484a81{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-54rwp-4ae3da486c6cce2caebe3b1c01484a81 av_one_full  avia-builder-el-24  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq00w8-ac27c56c4a9b14cc5d815dc42d69bc27 '  ><div class='avia_textblock' ><h3><strong>Haltung schl\u00e4gt Fachwissen<\/strong> <strong>\u2013 lerntherapeutische Prinzipien <\/strong><\/h3>\n<p>Viele Eltern fragen: \u201eIch war selbst nie gut in Mathe, wie soll ich meinem Kind helfen?\u201c Die gute Nachricht: Es kommt weniger auf Fachwissen an als auf Haltung. Kinder brauchen Erwachsene, die sie begleiten, ermutigen und neugierig mit ihnen auf Entdeckungsreise gehen. Auch wenn Mathematik fr\u00fcher schwer war, k\u00f6nnen Sie Ihrem Kind ein starker Lernpartner sein. Entscheidend ist die Botschaft: Fehler geh\u00f6ren dazu, jeder Schritt ist ein Fortschritt.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-33-f0fb9cb2548a3400a117d71e0f43c4a7\">\n.flex_column.av-hh5al-33-f0fb9cb2548a3400a117d71e0f43c4a7{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-33-f0fb9cb2548a3400a117d71e0f43c4a7 av_one_full  avia-builder-el-26  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-32-6c732f0cf5742e1b436022df571c7034 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-31-29c5359869adade04410c26c3d9a7c1a\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-31-29c5359869adade04410c26c3d9a7c1a{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-31-29c5359869adade04410c26c3d9a7c1a hr-invisible  avia-builder-el-28  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"2\" class=\"position\"><strong>Die drei S\u00e4ulen wirksamer F\u00f6rderung bei Dyskalkulie und Rechenschw\u00e4che<\/strong><\/h2>\n<p>Kinder, die Mathematik lange als schwierig erlebt haben, brauchen ein stabiles Fundament, das Herz und Kopf gleicherma\u00dfen st\u00e4rkt. Lerntherapie bedeutet weit mehr als Nachhilfe! Darum arbeite ich mit drei zentralen S\u00e4ulen, die den Weg zu echtem Verst\u00e4ndnis und Freude am Rechnen er\u00f6ffnen.<\/p>\n<p><strong>Zahl und Mengenverst\u00e4ndnis gezielt aufbauen<\/strong><\/p>\n<p>Mathematik beginnt mit dem Begreifen von Mengen, Strukturen und Zahlen. Kinder, die Mengen handelnd erleben, bauen sich innere Bilder auf, die langfristig im Ged\u00e4chtnis bleiben. Besonders wertvoll ist es, wenn sie dabei durch offene Fragestellungen zum Entdecken angeregt werden. So entstehen Lernerfahrungen, die weit \u00fcber das reine Ausf\u00fcllen und Bearbeiten von streng vorgegebenen Arbeitsbl\u00e4ttern hinausgehen.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-16co0p-264e934f1d56bf7a026b0753d9b2f0e1\">\n.flex_column.av-16co0p-264e934f1d56bf7a026b0753d9b2f0e1{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-16co0p-264e934f1d56bf7a026b0753d9b2f0e1 av_one_full  avia-builder-el-29  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq1rzp-1cdb0eb5be2b59cc0749fab0b4e497eb '  ><div class='avia_textblock infoboxGreen' ><p><strong>Praxisbeispiel: \u201eDetektiv Hasi erforscht die Sieben\u201c<\/strong><\/p>\n<p>Mein Stofftier Hasi l\u00e4dt Kinder ein, z. B. die Menge sieben zu zerlegen. Mit Steckw\u00fcrfeln probieren sie, wie viele verschiedene M\u00f6glichkeiten es gibt. Jedes ihrer Ergebnisse schreiben oder zeichnen sie auf. So entdecken Kinder Strukturen selbstst\u00e4ndig und erleben echte Aha-Momente.<\/p>\n<p>\u2192 Durch <strong>Hasi<\/strong> erleben Kinder Mathematik spielerisch: Sie erkl\u00e4ren ihm, wie viele W\u00fcrfel sie gelegt haben, pr\u00fcfen gemeinsam mit Hasi L\u00f6sungen und reflektieren ihr Denken. So wird Hasi Teil ihrer Lernstrategie.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-11hmbl-814c34c14c34b16b2955ce6ceccbd223\">\n.flex_column.av-11hmbl-814c34c14c34b16b2955ce6ceccbd223{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-11hmbl-814c34c14c34b16b2955ce6ceccbd223 av_one_full  avia-builder-el-31  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq2igt-06f52625836a5da7e0cdcf894b00dc18 '  ><div class='avia_textblock' ><p><strong>Operationsverst\u00e4ndnis entwickeln <\/strong><\/p>\n<p>Viele Kinder mit Dyskalkulie k\u00f6nnen Ergebnisse aufsagen, ohne die Aufgaben wirklich zu verstehen. In der Lerntherapie geht es darum, Rechenwege handelnd nachzuvollziehen, zu erkl\u00e4ren und mit Material oder Bildern zu beweisen.<\/p>\n<p>Rechenoperationen sind Handlungsauftr\u00e4ge, keine abstrakten Formeln. Die folgenden Beispiele sind nur eine von mehreren M\u00f6glichkeiten, wie Rechenoperationen verstanden werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<ul>\n<li>Addition bedeutet Mengen zusammenf\u00fcgen, etwa drei \u00c4pfel und vier weitere ergeben sieben.<\/li>\n<li>Subtraktion hei\u00dft wegnehmen oder vergleichen, von f\u00fcnf Bonbons werden drei aufgegessen.<\/li>\n<li>Multiplikation ist wiederholtes Hinzuf\u00fcgen gleicher Mengen, etwa vier Kinder mit jeweils drei Keksen.<\/li>\n<li>Division bedeutet aufteilen, 24 Muffins gerecht an sechs Kinder verteilen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ein weiterer Schl\u00fcssel liegt in der Sprache. Kinder m\u00fcssen nicht nur rechnen, sondern auch \u00fcber Mathematik sprechen. Wer Rechenwege in Worte fasst, macht sein Denken sichtbar und entwickelt ein tieferes Verst\u00e4ndnis. Deshalb sollte Mathef\u00f6rderung immer auch Sprachf\u00f6rderung sein, durch erkl\u00e4ren, erz\u00e4hlen und begr\u00fcnden.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-urwxl-3809ef14a4bf36bef61b6056459e8e7b\">\n.flex_column.av-urwxl-3809ef14a4bf36bef61b6056459e8e7b{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-urwxl-3809ef14a4bf36bef61b6056459e8e7b av_one_full  avia-builder-el-33  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq3157-4d4bc040490fa638980a2016bc80f5d0 '  ><div class='avia_textblock infoboxGreen' ><p><strong>Praxisbeispiel: \u201e8 plus 7 l\u00f6sen und beweisen\u201c <\/strong><\/p>\n<p>Mit Steckw\u00fcrfeln oder Pl\u00e4ttchen schieben Kinder z. B. zwei W\u00fcrfel zur Acht, erhalten die Zehn und erg\u00e4nzen dann die restlichen f\u00fcnf. Danach zeichnen sie den Weg und erkl\u00e4ren ihn. So werden Handlung, Bild und Sprache miteinander verkn\u00fcpft. In meiner Praxis nutze ich daf\u00fcr eine besonders einfache Handlungsdarstellung, mit der Kinder durch nur eine Mengenverschiebung das Teilschrittverfahren verstehen und sehen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><strong>\u2192 Hasi<\/strong> h\u00f6rt dabei zu, stellt Fragen und l\u00e4sst die Kinder ihre Rechenwege erkl\u00e4ren. Dies gibt mir als Therapeutin wertvolle Einblicke, ob das Kind den Rechenweg wirklich verstanden hat.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-r8cc9-80c5f71cb0a900c4d2ba37bd76e92714\">\n.flex_column.av-r8cc9-80c5f71cb0a900c4d2ba37bd76e92714{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-r8cc9-80c5f71cb0a900c4d2ba37bd76e92714 av_one_full  avia-builder-el-35  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq3jm6-c86c6e138d3e757d02ab4ccd80158ede '  ><div class='avia_textblock' ><p><strong>Beziehung und Haltung im F\u00f6rderprozess leben <\/strong><\/p>\n<p>Kinder brauchen Erwachsene, die ihnen <strong>zutrauen<\/strong>, dass sie lernen k\u00f6nnen, auch wenn es schwerf\u00e4llt. Wirksame F\u00f6rderung gelingt, wenn Eltern, Lehrkr\u00e4fte, Therapeuten und weitere Bezugspersonen zusammenwirken.<\/p>\n<ul>\n<li>Eine wohlwollende Haltung ist entscheidend.<\/li>\n<li>Kinder wachsen, wenn Erwachsene an sie glauben.<\/li>\n<li>Gemeinsame Erfolge motivieren st\u00e4rker als Einzelk\u00e4mpfe.<\/li>\n<li>Mathe darf leicht, spielerisch und humorvoll sein.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-n3921-6b87bfe8bfb3533b34a85818c3c17c74\">\n.flex_column.av-n3921-6b87bfe8bfb3533b34a85818c3c17c74{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-n3921-6b87bfe8bfb3533b34a85818c3c17c74 av_one_full  avia-builder-el-37  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq3zgq-f050e81aaee40e88709a60921042ebcb '  ><div class='avia_textblock infoboxGreen' ><p><strong>Praxisbeispiel: \u201eHasis Detektiv Club\u201c <\/strong><\/p>\n<p>Eine Aufgabe wird nicht einfach auf ein Arbeitsblatt geschrieben, sondern z. B. als geheime Botschaft verpackt. Hasi \u00fcberbringt sie mit Spannung und kleinen Ritualen. Auf diese Weise entsteht Motivation fast von selbst.<\/p>\n<p><strong>\u2192 Hasi<\/strong> nimmt den Druck aus der Situation und schenkt Leichtigkeit. So entdecken Kinder, dass Mathematik auch spannend sein kann und gehen motiviert an Aufgaben ran.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-30-6140df062ea49b25dfca8d66a042de90\">\n.flex_column.av-hh5al-30-6140df062ea49b25dfca8d66a042de90{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-30-6140df062ea49b25dfca8d66a042de90 av_one_full  avia-builder-el-39  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-29-a56c38c6bebe938bfa51a9d8f4946aa5 '  ><div class='avia_textblock' ><h2 id=\"3\" class=\"position\"><strong>Materialien, die bei Rechenschw\u00e4che und Dyskalkulie wirklich weiterhelfen <\/strong><\/h2>\n<p><strong>Materialien als Beweiskoffer \u2013 Mathematik sichtbar und greifbar machen<\/strong><\/p>\n<p>Materialien sind in der Lerntherapie keine Notl\u00f6sung, sondern unverzichtbare Werkzeuge. Kinder brauchen Dinge, die sie anfassen, bewegen und ausprobieren k\u00f6nnen. Nur so wird Mathematik wirklich be-greifbar. Daf\u00fcr nutze ich meinen Beweiskoffer, vollgepackt mit n\u00fctzlichen Materialien. Auch die Kinder bekommen einen eigenen Koffer, den wir gemeinsam nach und nach ausstatten. So wird er Schritt f\u00fcr Schritt zu ihrem pers\u00f6nlichen Werkzeugkasten.<\/p>\n<p><strong>Hasis Karottenscheiben und andere Beweismaterialien<\/strong><\/p>\n<p>Besonders beliebt sind Hasis Karottenscheiben (das sind Unterlegscheiben oder Wendepl\u00e4ttchen). Sie eignen sich perfekt, um Mengen zu legen, zu untersuchen und die Rechenoperationen zu beweisen. Nat\u00fcrlich gibt es viele weitere Materialien, die in den Beweiskoffer passen, je nach Bedarf des Kindes.<br \/>\n<strong>Hier eine kleine Auswahl<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Unterlegscheiben\/Wendepl\u00e4ttchen (\u201eKarottenscheiben\u201c)<\/li>\n<li>Steckw\u00fcrfel<\/li>\n<li>Zehnersystemmaterial (W\u00fcrfel, St\u00e4be, Platten)<\/li>\n<li>Strukturbilder zum Erkennen von Mustern und Zahlbeziehungen<\/li>\n<li>und noch vieles mehr<\/li>\n<\/ul>\n<p>So wird Mathematik zu einer Art Detektivarbeit: Jedes Material liefert einen Beweis daf\u00fcr, wie Zahlen und Operationen funktionieren. Lernwerkzeuge machen Mathematik greifbar und sind unverzichtbar f\u00fcr ein stabiles Zahl- und Operationsverst\u00e4ndnis.<\/p>\n<p><strong>Vom Tun zum Verstehen \u2013 das EIS-Prinzip im Beweiskoffer<\/strong><\/p>\n<p>Damit Kinder Mathematik nicht nur auswendig lernen, sondern wirklich verstehen, arbeiten wir mit dem EIS-Prinzip:<\/p>\n<ul>\n<li>Enaktiv: Die Kinder handeln mit Hasis Karottenscheiben oder anderem Beweismaterial.<\/li>\n<li>Ikonisch: Sie malen auf, was sie gelegt haben.<\/li>\n<li>Symbolisch: Sie schreiben die Rechnung in Zahlen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-d3d1d-f3cf1ba990c77dea890cbc8ef3ba1bc5\">\n.flex_column.av-d3d1d-f3cf1ba990c77dea890cbc8ef3ba1bc5{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-d3d1d-f3cf1ba990c77dea890cbc8ef3ba1bc5 av_one_full  avia-builder-el-41  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq54kq-73c57632f7508950b5c1e38ee81a331d '  ><div class='avia_textblock infoboxGreen' ><p><strong>Praxisbeispiel: \u201e13 Karottenscheiben aufteilen \u2013 Division mit Rest nach dem EIS-Prinzip\u201c <\/strong><\/p>\n<p><strong>Enaktiv:<\/strong> Das Kind hat 13 Karottenscheiben und legt sie in Schachteln mit je 4 Pl\u00e4tzen. Drei Schachteln sind voll, 1 Karottenscheibe bleibt \u00fcbrig.<\/p>\n<p><strong>Ikonisch:<\/strong> Das Kind malt 13 Scheiben als Kreise und zeichnet Schachteln drum herum.<\/p>\n<p><strong>Symbolisch:<\/strong> Jetzt folgt die Zahlendarstellung: 13 : 4 = 3 Rest 1. Dabei begleitet das Kind die Rechnung auch sprachlich.<\/p>\n<p><strong>\u2192 Hasi<\/strong> stellt dabei immer wieder n\u00fctzliche Fragen, um die Kinder zu animieren, selbst weiterzudenken, m\u00f6gliche L\u00f6sungen auszuprobieren oder sanft Hinweise zu geben, wenn sie nicht weiterkommen.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-27-92890c9f1131781ce682f676d0bbca76\">\n.flex_column.av-hh5al-27-92890c9f1131781ce682f676d0bbca76{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-27-92890c9f1131781ce682f676d0bbca76 av_one_full  avia-builder-el-43  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-26-63621a4124efd51fe2adfb3314efa0ac '  ><div class='avia_textblock' ><h2 id=\"4\" class=\"position\"><strong>Mindset als Schl\u00fcssel f\u00fcr nachhaltige F\u00f6rderung<\/strong><\/h2>\n<p><strong>Wenn Mathe zur Herausforderung wird \u2013 Lernblockaden verstehen<\/strong><\/p>\n<p>Viele Kinder sagen: \u201eIch kann das nicht\u201c oder \u201eIch bin schlecht in Mathe\u201c. Solche S\u00e4tze zeigen, wie sehr das Selbstvertrauen leidet. Lernblockaden entstehen oft, wenn Kinder wiederholt negative Erfahrungen mit Mathematik machen. Sie glauben, dass sie Aufgaben nicht l\u00f6sen k\u00f6nnen, trauen sich weniger zu und vermeiden Herausforderungen. Genau hier setzt das <strong>Growth Mindset<\/strong> an: Die \u00dcberzeugung, dass man lernen kann, auch wenn es schwer ist, hilft, diese Blockaden zu \u00fcberwinden.<\/p>\n<p><strong>Die Kraft des Growth Mindsets in der Dyskalkulie- und Rechenschw\u00e4che-Therapie<\/strong><\/p>\n<p>Das Growth Mindset zeigt Kindern, dass ihre F\u00e4higkeiten nicht festgelegt sind, sondern sich durch \u00dcbung, Ausprobieren und Ausdauer entwickeln k\u00f6nnen. Es hilft ihnen, Herausforderungen als Chancen zu sehen und R\u00fcckschl\u00e4ge nicht als Misserfolg, sondern als Teil des Lernprozesses zu verstehen.<\/p>\n<p>Es geht darum, den <strong>Weg<\/strong> zu loben, nicht nur das Ergebnis. Jedes selbstst\u00e4ndige Rechnen, jeder Versuch und jedes Dranbleiben sind Erfolge. Kinder mit negativen Lernerfahrungen brauchen diese Best\u00e4tigung.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-awdo9-f648ef37cb124c9a028d4c17936de8dd\">\n.flex_column.av-awdo9-f648ef37cb124c9a028d4c17936de8dd{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-awdo9-f648ef37cb124c9a028d4c17936de8dd av_one_full  avia-builder-el-45  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq5yug-85e853512165a1dd021e5bab04d004c6 '  ><div class='avia_textblock infoboxGreen' ><p><strong>\u2192 Hasi<\/strong> macht auch Fehler, und genau das ist wichtig. Die Kinder sehen, dass Fehler dazugeh\u00f6ren, und k\u00f6nnen Hasi dabei helfen, L\u00f6sungen zu finden. Sie erkl\u00e4ren ihm Rechenwege, geben Tipps und loben ihn, wenn er Fortschritte macht. So erleben die Kinder, dass Lernen ein aktiver Prozess ist, dass Ausprobieren und Unterst\u00fctzen wertvoll sind und dass Fehler normal sind.<\/p>\n<p><strong>Hasi<\/strong> ist hier mehr als ein Stofftier! Er schafft Vertrauen, nimmt \u00c4ngste und macht Mathe zu einem Abenteuer. F\u00fcr viele Kinder ist er ein kleiner Freund, der Motivation schenkt und Hoffnung gibt.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-24-cbfce2d643d4610ab418744b93a85976\">\n.flex_column.av-hh5al-24-cbfce2d643d4610ab418744b93a85976{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-24-cbfce2d643d4610ab418744b93a85976 av_one_full  avia-builder-el-47  el_after_av_one_full  el_before_av_one_third  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-23-d20233cc420c1b9ee184e1f08ab93a16 '  ><div class='avia_textblock' ><h2 id=\"5\" class=\"position\"><strong>Fazit: Mehr als Nachhilfe \u2013 ganzheitliche F\u00f6rderung bei Rechenst\u00f6rung und Rechenschw\u00e4che<\/strong><\/h2>\n<p>F\u00f6rderung bei Rechenschw\u00e4che bedeutet weit mehr als \u00dcben. Kinder <strong>brauchen<\/strong> Erwachsene, die an sie glauben (oder auch ein Stofftier namens Hasi), Materialien, mit denen sie handelnd lernen und ein Umfeld voller Vertrauen. Eltern, Lehrkr\u00e4fte und Therapeuten bilden ein gemeinsames Lernnetzwerk, das Sicherheit gibt.<\/p>\n<p>Wenn Mathematik nicht als Last, sondern als Entdeckungsreise erlebt wird, wachsen Motivation und Selbstvertrauen. So erfahren Kinder: Ich kann rechnen lernen \u2013 auf meine Weise, in meinem Tempo, mit Freude!<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n<div class='flex_column_table av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4 sc-av_one_third av-equal-height-column-flextable'>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4\">\n.flex_column.av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4{\nborder-width:1px;\nborder-color:#ebebeb;\nborder-style:solid;\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4 av_one_third  avia-builder-el-49  el_after_av_one_full  el_before_av_one_third  first flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-24zn81-e7c2240d0ed8c04c0b4ddb7963232e8f '  ><div class='avia_textblock' ><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16975 \" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/15501_stellenwertkarten_10_freigestellt.jpg\" alt=\"\" width=\"659\" height=\"659\" srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/15501_stellenwertkarten_10_freigestellt.jpg 700w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/15501_stellenwertkarten_10_freigestellt-36x36.jpg 36w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/15501_stellenwertkarten_10_freigestellt-180x180.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 659px) 100vw, 659px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; font-family: urw_grotesk_extra_narrowrg; text-align: left;\">Stellenwertkarten<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><div  class='avia-button-wrap av-1xy3wp-c037e93e823c6c5433a1507d96be08c7-wrap avia-button-center  avia-builder-el-51  avia-builder-el-no-sibling '><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/prod\/stellenwertkarten-fuer-schueler.html'  class='avia-button av-1xy3wp-c037e93e823c6c5433a1507d96be08c7 av-link-btn avia-icon_select-no avia-size-medium avia-position-center avia-color-theme-color'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\"  aria-label=\"zum Produkt\"><span class='avia_iconbox_title' >zum Produkt<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1ppx3l-7270fdbe029a8da85361dc93c1cc851e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-1ppx3l-7270fdbe029a8da85361dc93c1cc851e{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-1ppx3l-7270fdbe029a8da85361dc93c1cc851e hr-invisible  avia-builder-el-52  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div>\n<div class='av-flex-placeholder'><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1i9235-2d9f4dec106d1a9982377d4f1a1ae442\">\n.flex_column.av-1i9235-2d9f4dec106d1a9982377d4f1a1ae442{\nborder-width:1px;\nborder-color:#ebebeb;\nborder-style:solid;\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1i9235-2d9f4dec106d1a9982377d4f1a1ae442 av_one_third  avia-builder-el-53  el_after_av_one_third  el_before_av_one_third  flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-1em54h-0486e620226f57c0a55a54ad4b3a7284 '  ><div class='avia_textblock' ><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16974 \" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/48822_100-steckwuerfel-bunt-in-holzkiste.jpg\" alt=\"\" width=\"635\" height=\"635\" srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/48822_100-steckwuerfel-bunt-in-holzkiste.jpg 700w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/48822_100-steckwuerfel-bunt-in-holzkiste-36x36.jpg 36w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/48822_100-steckwuerfel-bunt-in-holzkiste-180x180.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 635px) 100vw, 635px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; font-family: urw_grotesk_extra_narrowrg; text-align: left;\">Steckw\u00fcrfel Gruppen-Set<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><div  class='avia-button-wrap av-1bkj4x-1a685aaef9f7b6af02e7674e4566a3eb-wrap avia-button-center  avia-builder-el-55  avia-builder-el-no-sibling '><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/prod\/steckwuerfel-gruppen-set.html'  class='avia-button av-1bkj4x-1a685aaef9f7b6af02e7674e4566a3eb av-link-btn avia-icon_select-no avia-size-medium avia-position-center avia-color-theme-color'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\"  aria-label=\"zum Produkt\"><span class='avia_iconbox_title' >zum Produkt<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-11d0fd-374ab1690329a977aa404a560fba8bd9\">\n#top .hr.hr-invisible.av-11d0fd-374ab1690329a977aa404a560fba8bd9{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-11d0fd-374ab1690329a977aa404a560fba8bd9 hr-invisible  avia-builder-el-56  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div>\n<div class='av-flex-placeholder'><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-zldj5-7d71df5e29df63ebb2f153355df3c296\">\n.flex_column.av-zldj5-7d71df5e29df63ebb2f153355df3c296{\nborder-width:1px;\nborder-color:#ebebeb;\nborder-style:solid;\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-zldj5-7d71df5e29df63ebb2f153355df3c296 av_one_third  avia-builder-el-57  el_after_av_one_third  el_before_av_one_full  flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-s3c2x-9ab0815aea0c47fd30251926798d1a34 '  ><div class='avia_textblock' ><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16973 \" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/45358-wendeplaettchen-klassen-set.jpg\" alt=\"\" width=\"574\" height=\"574\" srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/45358-wendeplaettchen-klassen-set.jpg 700w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/45358-wendeplaettchen-klassen-set-36x36.jpg 36w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/45358-wendeplaettchen-klassen-set-180x180.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 574px) 100vw, 574px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; font-family: urw_grotesk_extra_narrowrg; text-align: left;\">Gro\u00dfe Wendepl\u00e4ttchen, Klassen-Set<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><div  class='avia-button-wrap av-new1d-9221d40d35ff6f949cb7053c18561002-wrap avia-button-center  avia-builder-el-59  avia-builder-el-no-sibling '><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/prod\/grosse-wendeplaettchen.html'  class='avia-button av-new1d-9221d40d35ff6f949cb7053c18561002 av-link-btn avia-icon_select-no avia-size-medium avia-position-center avia-color-theme-color'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\"  aria-label=\"zum Produkt\"><span class='avia_iconbox_title' >zum Produkt<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-f4a1d-7f63d5d81ea008a3f857935f90022ebf\">\n#top .hr.hr-invisible.av-f4a1d-7f63d5d81ea008a3f857935f90022ebf{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-f4a1d-7f63d5d81ea008a3f857935f90022ebf hr-invisible  avia-builder-el-60  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div><\/div><!--close column table wrapper. Autoclose: 1 -->\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-bveh5-f3977f9ea09e06bec75e55bdea7dbc27\">\n.flex_column.av-bveh5-f3977f9ea09e06bec75e55bdea7dbc27{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-bveh5-f3977f9ea09e06bec75e55bdea7dbc27 av_one_full  avia-builder-el-61  el_after_av_one_third  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnqc226-7ab11df5036c01411345f943df0de846 '  ><div class='avia_textblock' ><h3><strong>Lesestoff:<\/strong><\/h3>\n<p>\u2022 Caroline von St. Ange \u2013 Alles ist schwer, bevor es leicht ist<\/p>\n<p>Dieses Buch betont die Bedeutung von Motivation, Vertrauen und einer positiven Haltung beim Lernen. Es unterst\u00fctzt die Sichtweise, dass der Weg des Lernens genauso wichtig ist wie das Ergebnis. Die Autorin kombiniert verschiedene Ans\u00e4tze und Lernmethoden, um Kindern wieder Freude am Lernen zu vermitteln.<\/p>\n<p>\u2022 Michael Gaidoschik \u2013 Rechenschw\u00e4che \u2013 Dyskalkulie<\/p>\n<p>Gaidoschik zeigt auf, wie hinter den scheinbar gedankenlosen Fehlern rechenschwacher Kinder ein in sich durchaus schl\u00fcssiges kindliches Denken steckt. Er betont die Bedeutung, dieses Denken zu verstehen, um Kinder erfolgreich beim Umgang mit Mathematik zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p>\u2022 Manfred Spitzer \u2013 Lernen: Gehirnforschung und die Schule des Lebens<\/p>\n<p>Spitzer erl\u00e4utert, wie das Gehirn lernt und welche Faktoren dabei eine Rolle spielen. Er betont die Bedeutung von Wiederholung, Motivation und einer positiven Lernumgebung f\u00fcr nachhaltiges Lernen.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-4-52029ff6461d670273498190c3ebb312\">\n.flex_column.av-jley1l06-4-52029ff6461d670273498190c3ebb312{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-4-52029ff6461d670273498190c3ebb312 av_one_full  avia-builder-el-63  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-3-fffe9190fee9b899fe0f6973363f15bf '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"copyright\"><strong>\u00a9 Copyright \u2013 Urheberrechtshinweis<\/strong><br \/>\nAlle Inhalte auf www.backwinkel.de sowie www.backwinkel.de\/blog, insbesondere Texte, Fotografien und Grafiken, sind urheberrechtlich gesch\u00fctzt.<br \/>\nDas Urheberrecht liegt, soweit nicht ausdr\u00fccklich anders gekennzeichnet, bei der BACKWINKEL GmbH. Bitte fragen Sie uns, falls Sie die Inhalte dieses Internetangebotes verwenden m\u00f6chten.<br \/>\nWer gegen das Urheberrecht verst\u00f6\u00dft (z. B. Bilder oder Texte unerlaubt kopiert), macht sich gem. \u00a7\u00a7 106 ff UrhG strafbar, wird zudem kostenpflichtig abgemahnt und muss Schadensersatz leisten (\u00a7 97 UrhG).<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-2-9498a67ddb2e6b6aa154a38a2ff953e7\">\n.flex_column.av-jley1l06-2-9498a67ddb2e6b6aa154a38a2ff953e7{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-2-9498a67ddb2e6b6aa154a38a2ff953e7 av_one_full  avia-builder-el-65  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-1-73f8938660733f9718afe371145b664b '  ><div class='avia_textblock' ><div class=\"shariff shariff-align-left shariff-widget-align-left\"><ul class=\"shariff-buttons theme-color orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button whatsapp shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#5cbe4a\"><a href=\"https:\/\/api.whatsapp.com\/send?text=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fdyskalkulie-foerdern%2F%20Dyskalkulie%20wirksam%20f%C3%B6rdern\" title=\"Bei Whatsapp teilen\" aria-label=\"Bei Whatsapp teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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Zudem ist sie qualifizierte Lerntherapeutin f\u00fcr Legasthenie und Dyskalkulie. Ihre \u00fcber 25-j\u00e4hrige p\u00e4dagogische Erfahrung st\u00e4rkt sie bei ihrer Arbeit mit Kindern.<br \/>\nDurch Kreativit\u00e4t und Probleml\u00f6sungsf\u00e4higkeiten verhilft Andrea Hasler Kindern praxisbezogen zu selbstbestimmtem, handlungsorientiertem Lernen. Dabei ist ihr Motto \u00bbLass uns Mathe greifbarer machen\u00ab gleichzeitig Ansporn f\u00fcr Kinder und eine stabile, vertrauensvolle Basis, auf der es Spa\u00df macht, Rechnen zu lernen.<br \/>\nHier finden Sie Andrea Haslers \u00bb<a href=\"https:\/\/lerntherapie-lernfoerderung-hude.de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lerntherapie &amp; Lernf\u00f6rderung AHa!<\/a>\u00ab und unter @mathe.mit.frau.hasler auf Instagram.<\/span><\/p><\/div><div class='clear_column'><\/div><\/p>\n<\/div><\/div><\/section>\n<\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-f09hz-cceb083dcca2f5bb90e11f9d12492973\">\n.flex_column.av-f09hz-cceb083dcca2f5bb90e11f9d12492973{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-f09hz-cceb083dcca2f5bb90e11f9d12492973 av_one_full  avia-builder-el-69  el_after_av_one_full  avia-builder-el-last  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08\">\n#top .hr.av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08{\nmargin-top:10px;\nmargin-bottom:10px;\n}\n.hr.av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08 .hr-inner{\nwidth:500;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08 hr-custom  avia-builder-el-70  el_before_av_heading  avia-builder-el-first  hr-left hr-icon-no'><span class='hr-inner inner-border-av-border-thin'><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-b47b5-7722675a64e621637412478fee2128db\">\n#top .av-special-heading.av-b47b5-7722675a64e621637412478fee2128db{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-b47b5-7722675a64e621637412478fee2128db .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-b47b5-7722675a64e621637412478fee2128db .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-b47b5-7722675a64e621637412478fee2128db av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-71  el_after_av_hr  el_before_av_blog '><h3 class='av-special-heading-tag '  >PASSENDE BEITR\u00c4GE<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<div  data-slideshow-options=\"{&quot;animation&quot;:&quot;fade&quot;,&quot;autoplay&quot;:false,&quot;loop_autoplay&quot;:&quot;once&quot;,&quot;interval&quot;:5,&quot;loop_manual&quot;:&quot;manual-endless&quot;,&quot;autoplay_stopper&quot;:false,&quot;noNavigation&quot;:false,&quot;show_slide_delay&quot;:90}\" class='avia-content-slider avia-content-grid-active avia-content-slider1 avia-content-slider-odd  avia-builder-el-72  el_after_av_heading  avia-builder-el-last  av-slideshow-ui av-control-default   av-no-slider-navigation av-slideshow-manual av-loop-once av-loop-manual-endless ' ><div class=\"avia-content-slider-inner\"><div class=\"slide-entry-wrap\"><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18633 slide-entry-overview slide-loop-1 slide-parity-odd  av_one_third first real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Plastik recyceln'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Kiga_Plastik_nachhaltig_nutzen.jpg\" class=\"wp-image-18713 avia-img-lazy-loading-not-18713 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Plastik recyceln\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' title='Plastik recyceln'>Plastik recyceln<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Biokunststoff f\u00fcr St\u00fchle, Materialboxen, Spielzeug und Rucks\u00e4cke<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18716 slide-entry-overview slide-loop-2 slide-parity-even  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Rechnen im Anfangsunterricht'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Schule_Rechnen_anfangsunterricht.jpg\" class=\"wp-image-18748 avia-img-lazy-loading-not-18748 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Rechnen im Anfangsunterricht\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' title='Rechnen im Anfangsunterricht'>Rechnen im Anfangsunterricht<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/schule-grundschule\/\" rel=\"tag\">Schule<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Das Klassenzimmer als Lernlandschaft<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18372 slide-entry-overview slide-loop-3 slide-parity-odd  post-entry-last  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Kranke Kinder im Kindergarten'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Kiga_Kranke_Kinder.jpg\" class=\"wp-image-18451 avia-img-lazy-loading-not-18451 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"Thema: Kranke Kinder. Auf dem Bild ist ein krankes kleines M\u00e4dchen zu sehen. Eine Frau mit einem Fieberthermometer in der Hand sitzt neben ihr und hat die Hand auf der Stirn des M\u00e4dchens.\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Kranke Kinder im Kindergarten\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' title='Kranke Kinder im Kindergarten'>Kranke Kinder im Kindergarten<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Auswirkungen f\u00fcr Kinder, Eltern und Fachkr\u00e4fte<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >9. 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