{"id":6807,"date":"2021-03-01T09:39:31","date_gmt":"2021-03-01T08:39:31","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.backwinkel.de\/?p=6807"},"modified":"2026-04-22T15:08:26","modified_gmt":"2026-04-22T13:08:26","slug":"lesekompetenz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/lesekompetenz\/","title":{"rendered":"Lesekompetenz:"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526\">\n.flex_column.av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526 av_one_full  avia-builder-el-0  el_before_av_three_fifth  avia-builder-el-first  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-605eccf9df0dce9c3ffb6a57636da99d\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-605eccf9df0dce9c3ffb6a57636da99d{\nmargin-top:0px;\nheight:1px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-605eccf9df0dce9c3ffb6a57636da99d hr-invisible  avia-builder-el-1  el_before_av_heading  avia-builder-el-first '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2ern8n-fbbc857228256490851a2fe49fb82860\">\n#top .av-special-heading.av-2ern8n-fbbc857228256490851a2fe49fb82860{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-2ern8n-fbbc857228256490851a2fe49fb82860 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-2ern8n-fbbc857228256490851a2fe49fb82860 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-2ern8n-fbbc857228256490851a2fe49fb82860 av-special-heading-h1 blockquote modern-quote  avia-builder-el-2  el_after_av_hr  el_before_av_post_metadata  av-linked-heading'><h1 class='av-special-heading-tag '  >Lesekompetenz: So werden aus Leseanf\u00e4ngern clevere Lesef\u00fcchse<\/h1><div class='av-subheading av-subheading_below'><p class=\"autorenname\">Christine Hagemann<\/p>\n<\/div><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-5k02s7-2a57a4948303981f8c6b3c5e3409f6da\">\n#top .av-post-metadata-container.av-5k02s7-2a57a4948303981f8c6b3c5e3409f6da{\nfont-size:12px;\n}\n#top .av-post-metadata-container.av-5k02s7-2a57a4948303981f8c6b3c5e3409f6da .av-post-metadata-container-inner{\nfont-size:12px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-post-metadata-container av-5k02s7-2a57a4948303981f8c6b3c5e3409f6da av-metadata-container-align-left  avia-builder-el-3  el_after_av_heading  el_before_av_textblock  av-metadata-container-1'><div class='av-post-metadata-container-inner'><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-meta-content\"><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-modified\"><span class=\"av-metadata-before av-metadata-before-modified\">Aktualisiert:<\/span><span class=\"av-post-metadata-modified-date\" >22. April 2026<\/span><\/span><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-separator\">\/<\/span><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-modified\"><span class=\"av-metadata-before av-metadata-before-modified\">Zuletzt aktualisiert:<\/span><span class=\"av-post-metadata-modified-date\" >22. April 2026<\/span><\/span><\/span><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuubohz-8fca5ffce642cf8e1fbd093c1d421e49\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuubohz-8fca5ffce642cf8e1fbd093c1d421e49 .avia_textblock{\nfont-size:20px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-8fca5ffce642cf8e1fbd093c1d421e49 '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"einleitungstext-beitrag\">Gut lesen k\u00f6nnen \u2013 das ist wohl die wichtigste Kompetenz, die Kinder in der Grundschule erwerben. Der Weg vom Anf\u00e4nger zum cleveren Lesefuchs ist lang, aber auch voller spannender Entdeckungen.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuuo5h6-da61e502a791fe421f3c9d73f7904a47\">\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-da61e502a791fe421f3c9d73f7904a47 img.avia_image{\nbox-shadow:none;\n}\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-da61e502a791fe421f3c9d73f7904a47 .av-image-caption-overlay-center{\ncolor:#ffffff;\n}\n<\/style>\n<div  class='avia-image-container av-jkuuo5h6-da61e502a791fe421f3c9d73f7904a47 av-styling- avia-align-center  avia-builder-el-5  el_after_av_textblock  el_before_av_hr '  ><div class=\"avia-image-container-inner\"><div class=\"avia-image-overlay-wrap\"><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class='wp-image-6822 avia-img-lazy-loading-not-6822 avia_image ' src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/backwinkel-blog-lesekompetenz-schule-heroimage.jpg\" alt='' title='backwinkel-blog-lesekompetenz-schule-heroimage'  height=\"628\" width=\"1200\"  \/><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-24-7aba1d1875a26eba9cfa3d8e54bf73c0\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-24-7aba1d1875a26eba9cfa3d8e54bf73c0{\nheight:5px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-24-7aba1d1875a26eba9cfa3d8e54bf73c0 hr-invisible  avia-builder-el-6  el_after_av_image  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl7ql86y-e80384d8b1750d8be134ad53f89ab6ea\">\n#top .av_textblock_section.av-jl7ql86y-e80384d8b1750d8be134ad53f89ab6ea .avia_textblock{\nfont-size:10px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jl7ql86y-e80384d8b1750d8be134ad53f89ab6ea '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"bildnennung-beitrag\" style=\"text-align: left;\">\u00a9 Wordley Calvo Stock, Adobestock.com<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-22-55e69d2f0baff7f6df8e7187bf59f7bb\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-22-55e69d2f0baff7f6df8e7187bf59f7bb{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-22-55e69d2f0baff7f6df8e7187bf59f7bb hr-invisible  avia-builder-el-8  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-23-ed62da19de0d61f39b87f63d3820eb74 '  ><div class='avia_textblock' ><p>Lesekompetenz ist der Schl\u00fcssel zum Bildungserfolg. Und mehr noch, die kulturelle Bedeutung des Lesens umfasst alle Lebensbereiche. Daher ist es eine zentrale Aufgabe der Grundschule, diese Kompetenz zu vermitteln. Eine enorm komplexe Aufgabe, wie sich in der Praxis zeigt.<\/p>\n<p>Schriftzeichen dekodieren, Texte sinnverstehend lesen, Informationen entnehmen, Gelesenes reflektieren und interpretieren \u2013 all das vollbringen ge\u00fcbte Lesende gleichzeitig. Die Kunst des Lehrens besteht darin, Leseanf\u00e4nger <strong>im weiten Feld der Lesekompetenz<\/strong> anzuleiten, ihre F\u00e4higkeiten schrittweise auf- und auszubauen. Lesen Sie im Folgenden, wie die Umsetzung im Deutschunterricht gelingen kann. Lernhilfen zum Ausdrucken inklusive.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-swqf9-6bb490ea0cbb171c9d159bb967226129\">\n.flex_column.av-swqf9-6bb490ea0cbb171c9d159bb967226129{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:20px 20px 20px 20px;\nbackground-color:#f2f2f2;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-swqf9-6bb490ea0cbb171c9d159bb967226129 av_three_fifth  avia-builder-el-10  el_after_av_one_full  el_before_av_two_fifth  first flex_column_div  column-top-margin'     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuua5r2-daaff240cdb64ff49178ef768245fa1b\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuua5r2-daaff240cdb64ff49178ef768245fa1b .avia_textblock{\nfont-size:14px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuua5r2-daaff240cdb64ff49178ef768245fa1b '  ><div class='avia_textblock' ><p><strong>Inhalt<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#1\">1. Was bedeutet Lesekompetenz?<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#2\">2. Aller Anfang ist spannend<\/a><\/strong><br \/>\n2.1 Erste Strategien entdecken<br \/>\n2.2 Lesefreude wecken<\/p>\n<p><strong><a href=\"#3\">3. Texte fl\u00fcssig lesen<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#4\">4. Texte verstehen<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#5\">5. So erwerben Kinder wichtige Lesestrategien<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827\">\n.flex_column.av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0 0 0 0;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827 av_two_fifth  avia-builder-el-12  el_after_av_three_fifth  el_before_av_sidebar  flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><\/div>\n<div  class='avia-builder-widget-area clearfix  avia-builder-el-13  el_after_av_two_fifth  el_before_av_one_full '><div id=\"text-34\" class=\"widget clearfix widget_text\">\t\t\t<div class=\"textwidget\"><p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-desktop alignnone wp-image-4186 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Backwinkel-blog-werbebanner-shop-schule_desktop.jpg\" alt=\"\" width=\"1251\" height=\"201\" \/><br \/>\n<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-mobile alignnone wp-image-4187 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Backwinkel-blog-werbebanner-shop-schule_mobile.jpg\" alt=\"\" width=\"550\" height=\"500\" \/><br \/>\n<\/a><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753\">\n.flex_column.av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753 av_one_full  avia-builder-el-14  el_after_av_sidebar  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-6af03d92853d10c708f30d0d80e1e285 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e hr-invisible  avia-builder-el-16  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"1\" class=\"position\">Was bedeutet Lesekompetenz?<\/h2>\n<p>Lesekompetenz ist eine \u00e4u\u00dferst breit gef\u00e4cherte Leistung. Der Begriff umfasst den konkreten Lesevorgang, Textkenntnisse und Textsortenwissen, einschlie\u00dflich der F\u00e4higkeit zur Reflexion und zur subjektiven Beteiligung. Dabei lassen sich die einzelnen Kompetenzen nicht immer eindeutig voneinander abgrenzen.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-21-2481791bc5f8912a600c61e6f8c44f00\">\n.flex_column.av-hh5al-21-2481791bc5f8912a600c61e6f8c44f00{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-21-2481791bc5f8912a600c61e6f8c44f00 av_one_full  avia-builder-el-17  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jqz83eqo-27ce055a0849a3c24150a632756f27b1\">\n.av_promobox.av-jqz83eqo-27ce055a0849a3c24150a632756f27b1{\ncolor:#575757;\nbackground:#ffffff;\nborder-color:#575757;\n}\n<\/style>\n<div  class='av_promobox av-jqz83eqo-27ce055a0849a3c24150a632756f27b1 avia-button-no  avia-builder-el-18  avia-builder-el-no-sibling '><div class='avia-promocontent'><p>\n<strong>Die Vielschichtigkeit von Lesekompetenz<\/strong> spiegelt die <strong>Bildungsstandards <\/strong>f\u00fcr die Grundschule. Hier hei\u00dft es im Kompetenzbereich <em>Lesen \u2013 mit Texten und Medien umgehen<\/em>:<\/p>\n<p>\u201eLesen ist ein eigenaktiver Prozess der Sinnkonstruktion. Die Grundschule f\u00fchrt zum genie\u00dfenden, informierenden, selektiven, interpretierenden und kritischen Lesen und legt damit eine tragf\u00e4hige Grundlage f\u00fcr weiteres Lernen, f\u00fcr weiteres selbstbestimmtes Lesen und eine bewusste Auswahl geeigneter Medien.\u201c<\/p>\n<p>Die Bildungsstandards zur Lesekompetenz umfassen 4 Teilbereiche:<\/p>\n<ul>\n<li>\u00fcber Lesef\u00e4higkeiten verf\u00fcgen<\/li>\n<li>\u00fcber Leseerfahrungen verf\u00fcgen<\/li>\n<li>Texte erschlie\u00dfen<\/li>\n<li>Texte pr\u00e4sentieren<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"bildnennung-beitrag\" style=\"text-align: left;\">Quelle: Bildungsstandards im Fach Deutsch f\u00fcr den Primarbereich, 2004.<\/p>\n<p>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-18-8d44ed9080475bc333e749da47b5d0c8\">\n.flex_column.av-hh5al-18-8d44ed9080475bc333e749da47b5d0c8{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-18-8d44ed9080475bc333e749da47b5d0c8 av_one_full  avia-builder-el-19  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-20-9635fb26df48210a2c9fc15867d90e9f '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-19-ea659dc06affb0734fa617e22634cc6f\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-19-ea659dc06affb0734fa617e22634cc6f{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-19-ea659dc06affb0734fa617e22634cc6f hr-invisible  avia-builder-el-21  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<p>Die einzelnen Standards beziehen sich gr\u00f6\u00dftenteils auf Kompetenzen, die durch Lesen erworben werden sollen und f\u00fcr den Umgang mit Texten erforderlich sind:<\/p>\n<ul>\n<li>Kompetenzen, die kognitive Leistungen im konkreten Lesevorgang betreffen, sogenannte Prozessleistungen<\/li>\n<li>Kompetenzen in Bezug auf die F\u00e4higkeit zur subjektiven Beteiligung und zur individuellen Reflexion \u00fcber Texte<\/li>\n<li>Kompetenzen, \u00fcber Texterfahrungen mit anderen zu kommunizieren und den kulturellen Umgang mit Textmedien einzu\u00fcben<\/li>\n<\/ul>\n<p>Diese drei Punkte sprechen die drei Ebenen an, auf denen sich die Lesef\u00e4higkeiten und Lesebed\u00fcrfnisse von Kindern im Laufe der Grundschulzeit entwickeln. Im Leseunterricht geht es darum, Aufmerksamkeit f\u00fcr die F\u00e4higkeiten der Kinder zu entwickeln und das Lernen <strong>auf allen drei Ebenen<\/strong>\u00a0zu f\u00f6rdern. Deshalb sollten Lehrkr\u00e4fte diese Dimensionen f\u00fcr die Aufgabenstellungen nutzen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/backwinkel-blog-lesekompetenz-entwickeln-grafik.png\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6812\" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/backwinkel-blog-lesekompetenz-entwickeln-grafik.png\" alt=\"\" width=\"650\" height=\"462\" \/><\/a><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 10pt;\">Lesekompetenz entwickelt sich auf mehreren miteinander verbundenen Ebenen. Modell nach Rosebrock und Nix. <\/span><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-17-ea51103b770e526b92ecd626a7f37254\">\n.flex_column.av-hh5al-17-ea51103b770e526b92ecd626a7f37254{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-17-ea51103b770e526b92ecd626a7f37254 av_one_full  avia-builder-el-22  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-16-d313ef947ac556833418d483184e91d9 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-15-7db28fb72cbc5e3c2026b370be3ebfba\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-15-7db28fb72cbc5e3c2026b370be3ebfba{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-15-7db28fb72cbc5e3c2026b370be3ebfba hr-invisible  avia-builder-el-24  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"2\" class=\"position\">Aller Anfang ist spannend<\/h2>\n<p>Schulanf\u00e4nger freuen sich darauf, endlich selbstst\u00e4ndig lesen zu k\u00f6nnen. In den Bildungsstandards f\u00fcr die Primarstufe hei\u00dft es: \u201eDie Kinder erfahren, dass Lesen eine Auseinandersetzung mit der Welt erm\u00f6glicht und Vergn\u00fcgen bereiten kann. Dazu werden an unterschiedlichen Texten Leseinteresse, Lesebereitschaft, Lesefertigkeit und sinnverstehendes Lesen entwickelt.\u201c<\/p>\n<p>Dabei beginnt der Weg zur Lesekompetenz bereits in der Vorschulzeit. Die meisten Kinder bringen beim Schuleintritt einige <strong>Vorl\u00e4uferf\u00e4higkeiten<\/strong> des Lesens mit. Sie verf\u00fcgen \u00fcber Texterfahrung, kennen verschiedene Textsorten in m\u00fcndlicher Form und haben auch schon Wortkonzepte. Zudem k\u00f6nnen sie Wortbilder wiedererkennen, beispielsweise bekannte Schriftz\u00fcge von Firmen-Logos.<\/p>\n<h3>Erste Strategien entdecken<\/h3>\n<p>Im Anfangsunterricht erlernen Kinder die Zuordnung von Buchstaben und Lauten. Damit k\u00f6nnen sie im Prinzip jedes Wort erlesen. Das bewusste Dekodieren l\u00e4uft zun\u00e4chst sehr langsam, daher ist diese <strong>alphabethische Strategie<\/strong> unterrichtlich mit dem Schreibenlernen gekoppelt. Wie schnell Erstkl\u00e4ssler sich diese Strategie aneignen, h\u00e4ngt auch von ihren Spracherfahrungen im Elternhaus ab. Eine gute F\u00e4higkeit zur Lautunterscheidung hilft Kindern beim eigenst\u00e4ndigen Schreiben und Lesen.<\/p>\n<p>Schon in den ersten Schulwochen k\u00f6nnen die Kinder kurze W\u00f6rter und Silben ganzheitlich wiedererkennen. Sie m\u00fcssen sich dieses Wort nun nicht mehr buchstabenweise erarbeiten, sondern erfassen W\u00f6rter und Morpheme ganzheitlich viel schneller. Damit haben sie die <strong>orthographische Strategie <\/strong>entdeckt, die weiterhin das Lesen bestimmt: Neue W\u00f6rter m\u00fcssen etwa vier Mal bewusst gelesen werden, um in den Wortschatz einzugehen und automatisiert erkannt zu werden.<\/p>\n<h3>Lesefreude wecken<\/h3>\n<p>Zu Beginn der Schulzeit sind fast alle Kinder <strong>sehr motiviert<\/strong>, Lesen zu lernen. Doch die Strecke bis hin zum eigenst\u00e4ndigen Lesen ist anspruchsvoll. Auch wenn der technische Lesevorgang im Unterricht nach einiger Zeit in den Hintergrund r\u00fcckt, klappt das <strong>selbstst\u00e4ndige Lesen<\/strong> noch lange nicht wirklich fl\u00fcssig. Sch\u00e4tzungsweise erst ab der dritten Klasse k\u00f6nnen gute Lesende altersgem\u00e4\u00dfe Texte auch selbstst\u00e4ndig, interessenorientiert und genussvoll lesen.<\/p>\n<p>Damit die Lesemotivation erhalten bleibt, sollte die <strong>Freude am Lesen<\/strong> im Grundschulunterricht immer wieder geweckt werden. Dies geschieht von Anfang an, unabh\u00e4ngig vom Buchstabieren, beispielsweise durch Vorlesegeschichten, die durchaus komplexer sein k\u00f6nnen, ebenso durch Lieder oder Filme. Erz\u00e4hlende Geschichten sollten sich um wunscherf\u00fcllende Themen drehen.<\/p>\n<p>Wichtige Merkmale f\u00fcr Texte, die Grundschulkindern Lesegenuss bringen, sind:<\/p>\n<ul>\n<li>Lebendigkeit der Darstellung<\/li>\n<li>Lustiges, Verdrehtes, Situationskomik, Wortwitz<\/li>\n<li>Spannung, Geheimnisvolles, Abenteuerliches<\/li>\n<li>Unbekanntes, Seltsames, R\u00e4tselhaftes<\/li>\n<li>Wiederkehr von Figuren und Szenarien, vor allem bei Reihen-Geschichten<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-14-9ab62d48bef4dad42629995e86fc9a6b\">\n.flex_column.av-hh5al-14-9ab62d48bef4dad42629995e86fc9a6b{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-14-9ab62d48bef4dad42629995e86fc9a6b av_one_full  avia-builder-el-25  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-13-c7c0e281877b391ef98a78abe188d139 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-12-86493b87248f58389bf389c04157f6bc\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-12-86493b87248f58389bf389c04157f6bc{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-12-86493b87248f58389bf389c04157f6bc hr-invisible  avia-builder-el-27  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"3\" class=\"position\">Texte fl\u00fcssig lesen<\/h2>\n<p>Guter Unterricht im Bereich Lesen schafft regelm\u00e4\u00dfig Situationen, in denen die Dekodier-Prozesse und das Lautlesen anhand neuer Texte ge\u00fcbt werden. Zu empfehlen ist, dass die Lehrperson den Text zun\u00e4chst vorliest, wobei die SuS in ihrer eigenen Textfassung <strong>still mitlesen<\/strong>. Wenn der Text l\u00e4nger als eine halbe Seite ist, sollte dies abschnittweise erfolgen.<\/p>\n<p>Anschlie\u00dfend gibt die Lehrkraft Hinweise auf eventuelle Leseschwierigkeiten, wie etwa neue W\u00f6rter, besondere Betonungen, Stimmf\u00fchrung bei komplexen S\u00e4tzen. Dann liest sie den Text noch einmal laut vor, w\u00e4hrend alle Kinder im Chor halblaut mitlesen. Danach \u00fcben die Kinder jeweils zu zweit weiter. Sie lesen einander den Text vor und korrigieren sich gegenseitig.<\/p>\n<p><strong>Wiederholte Lautlese-\u00dcbungen<\/strong>, bei denen jedes Kind zum Zuge kommt, sind die wirkungsvollsten Lernschritte zur Entwicklung von <strong>Lesefl\u00fcssigkeit<\/strong>. Sie beg\u00fcnstigen auch die F\u00e4higkeit zur Pr\u00e4sentation von Texten. Wenn alle den neuen Text fl\u00fcssig lesen k\u00f6nnen, darf ein Kind seine Lesung pr\u00e4sentieren. Danach wird das Kind gelobt und die Zuh\u00f6rer bemerken eventuelle Lesefehler. Hierbei gilt: Wer sich verliest und selber korrigiert, hat keinen Fehler gemacht.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jlnt0i5o-d256db89d9b6aa9bb92f19cfc2475b5b\">\n.flex_column.av-jlnt0i5o-d256db89d9b6aa9bb92f19cfc2475b5b{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\nbackground-color:#e0f1b4;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jlnt0i5o-d256db89d9b6aa9bb92f19cfc2475b5b av_one_full  avia-builder-el-28  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div  column-top-margin'     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuvcso3-15d2b44a09c167f60e828c7e5360408a\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuvcso3-15d2b44a09c167f60e828c7e5360408a .avia_textblock{\nfont-size:18px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-15d2b44a09c167f60e828c7e5360408a '  ><div class='avia_textblock' ><p><strong>Tipp:<\/strong> Vor allem bei Texten mit neuen W\u00f6rtern oder kompliziertem Satzbau sollten Sie darauf achten, dass tats\u00e4chlich jedes Kind den Text laut liest, m\u00f6glichst mehrmals hintereinander. Vermeiden Sie das Reihum-Lesen, bei dem ein Sch\u00fcler jeweils ein St\u00fcck des neuen Textes unge\u00fcbt vorliest, w\u00e4hrend die anderen zuh\u00f6ren sollen, denn diese Methode ist lesedidaktisch nachweislich wirkungslos.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-11-bc7508ed50e051006636c4691a817b9f\">\n.flex_column.av-hh5al-11-bc7508ed50e051006636c4691a817b9f{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-11-bc7508ed50e051006636c4691a817b9f av_one_full  avia-builder-el-30  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-10-f992e57de7cfd1548718a9dc5680db1c '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-9-4a91baf0c72e14a18ff0ec76a938d17e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-9-4a91baf0c72e14a18ff0ec76a938d17e{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-9-4a91baf0c72e14a18ff0ec76a938d17e hr-invisible  avia-builder-el-32  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"4\" class=\"position\">Texte verstehen<\/h2>\n<p>Wer einen Text versteht, ist aktiv beteiligt und konstruiert die Textbedeutung. Bei der Lesekompetenz geht es somit immer auch um das Finden und Verkn\u00fcpfen von<strong> Informationen<\/strong>, die mehr oder weniger markant und h\u00e4ufig im Text verstreut sind. Hierbei spielen kognitive Schl\u00fcsse eine Rolle, die sowohl <strong>textbasiert <\/strong>als auch<strong> vorwissenbasiert<\/strong> sind. Diese Schl\u00fcsse k\u00f6nnen sich auf einzelne S\u00e4tze oder den Gesamttext beziehen.<\/p>\n<p>Zur Lesekompetenz geh\u00f6rt es, \u00fcber den Inhalt des Textes zu reflektieren und eine Interpretation zu entwickeln. Hierzu eignen sich literarische Texte h\u00e4ufig besser als Sachtexte, denn das Eintauchen in die fiktive Geschichte f\u00f6rdert die F\u00e4higkeit, sich emotional anr\u00fchren zu lassen. Somit kommen auch spezifisch <strong>literarische Lesef\u00e4higkeiten<\/strong> wie Imagination und subjektive Beteiligung zum Tragen.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-7-3d8f67f3fe030a9a9db8010470dfdf23\">\n.flex_column.av-hh5al-7-3d8f67f3fe030a9a9db8010470dfdf23{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-7-3d8f67f3fe030a9a9db8010470dfdf23 av_one_full  avia-builder-el-33  el_after_av_one_full  el_before_av_hr  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-6-7f2a98cea3a9725b2e43602d2c271bc8 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-5-776767f98056fc40fa3b9fa3391e49a8\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-5-776767f98056fc40fa3b9fa3391e49a8{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-5-776767f98056fc40fa3b9fa3391e49a8 hr-invisible  avia-builder-el-35  el_before_av_button  avia-builder-el-first '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"5\" class=\"position\">So erwerben Kinder wichtige Lesestrategien<\/h2>\n<p>Eine zentrale Aufgabe der Deutschlehrkraft ist es, die Kinder beim Textverstehen zu unterst\u00fctzen. Daher hat der Standard <strong>Texte erschlie\u00dfen<\/strong> ein besonderes Gewicht. Im Unterricht geht es dabei vor allem darum, dass die Kinder sinnvolle Lesestrategien kennenlernen und anwenden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><strong>Lesestrategien lassen sich in f\u00fcnf Gruppen einteilen:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Wiederholungsstrategien<\/strong> sind beispielsweise, einen Text oder Textteile auswendig zu lernen. Hier eignen sich rhythmische, gereimte Texte wie Gedichte und Liedtexte besonders gut.<\/li>\n<li><strong>Organisationsstrategien<\/strong> dienen dazu, Informationen zu strukturieren und zu verdichten, zum Beispiel durch Unterstreichen von Wesentlichem sowie Zusammenfassen von Informationen. Dazu z\u00e4hlen auch schematische Darstellungen, etwa in Diagrammen oder Clustern.<\/li>\n<li><strong>Elaborationsstrategien<\/strong> anwenden bedeutet: neu gewonnenes Wissen mit eigenem Vorwissen verkn\u00fcpfen, deuten, Analogien herstellen, Beispiele heranziehen, kritische Fragen stellen.<\/li>\n<li><strong>Metakognitive Strategien<\/strong> richten sich auf das Planen der Leseaktivit\u00e4t, die \u00dcberpr\u00fcfung des Verstehens und die Regulation des Leseprozesses. Zum Beispiel kann man bei Verst\u00e4ndnisschwierigkeiten das Lesetempo verlangsamen. Dies n\u00fctzt gerade Leseschw\u00e4cheren, die beim Lesen oft nicht merken, dass sie etwas nicht verstehen.<\/li>\n<li><strong>St\u00fctzstrategien <\/strong>dienen dazu, den Leseprozess mental zu optimieren und St\u00f6rungen m\u00f6glichst auszuschalten. Dazu geh\u00f6ren wohldosierte Pausen und auch, dass man sich nach anstrengendem Lesen eine Belohnung g\u00f6nnt.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Damit Ihre Sch\u00fcler sich diese Strategien aneignen, sollten Sie die Aufgaben im Verlauf einer Unterrichtseinheit so stellen, dass verschiedene Lesestrategien immer wieder ge\u00fcbt werden. Auf diese Weise lernen die Kinder sukzessive, <strong>Lesestrategien selbstst\u00e4ndig anzuwenden<\/strong>. Eine Aufgabenreihe, die auf den Erwerb von Lesestrategien zielt, ber\u00fccksichtigt folgende acht Schritte.<\/p>\n<p><strong>Vor dem Lesen des Textes: <\/strong><\/p>\n<p>Gleich nach dem Lesen der \u00dcberschrift sollen die Kinder sich fragen:<\/p>\n<ol>\n<li>Was wei\u00df ich schon \u00fcber dieses Thema?<\/li>\n<li>Welche Erwartungen habe ich an den Text?<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>W\u00e4hrend des Lesens: <\/strong><\/p>\n<p>Die Kinder sollen sich im Verlauf der Lekt\u00fcre fragen, ob sie konzentriert lesen. Falls nicht, sollen sie die betreffenden S\u00e4tze noch einmal lesen.<\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li>Lese ich konzentriert? Wenn nein, muss ich den letzten Teil noch einmal lesen.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Dann sollen sie sich fragen, ob sie den Text auch verstehen. Wenn ja, k\u00f6nnen sie so weitermachen. Anderenfalls stehen weitere Fragen an:<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li>Verstehe ich, was ich gerade lese? Wenn nein, woran liegt das? Wenn ich allein nicht weiterkomme, kann ich im W\u00f6rterbuch nachlesen, meinen Partner oder den Lehrer fragen.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Nach dem Lesen: <\/strong><\/p>\n<p>Die Kinder sollen wichtige Schl\u00fcsselw\u00f6rter und Kerns\u00e4tze des Textes ermitteln\u00a0 und unterstreichen. Ob diese Aufgabe leicht oder schwer ist, h\u00e4ngt auch vom Leseinteresse ab. Im Anschluss sollen die Kinder den Text mit eigenen Worten zusammenfassen.<\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li>Welches sind Schl\u00fcsselw\u00f6rter und Kerns\u00e4tze des Textes?<\/li>\n<li>Wie kann ich den Inhalt zusammenfassen und k\u00fcrzer darstellen?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Zum Schluss sollen die Kinder sich fragen, welche Informationen sie gewonnen haben und was ihnen aufgrund eigener Erfahrungen noch dazu einf\u00e4llt. Indem sie neue Informationen mit dem Vorwissen verbinden, wird Gelesenes im Ged\u00e4chtnis verankert und Wissen erweitert.\u00a0 Auch affektive Aspekte spielen eine Rolle, besonders wenn es um die Lesefreude geht.<\/p>\n<ol start=\"7\">\n<li>Was f\u00e4llt mir zum Inhalt des Textes noch ein?<\/li>\n<li>Was hat mir die Lekt\u00fcre gebracht? Was wei\u00df ich jetzt, das ich vorher nicht wusste?<\/li>\n<\/ol>\n<p>Anhand dieser Leitfragen sollen die Kinder <strong>mit verschiedenen Texten<\/strong> arbeiten. So lernen sie zu erkennen, wann welche Frage sinnvoll ist. Auch in dieser Phase eignet sich das Tandem, bei dem die Kinder sich gegenseitig helfen und pr\u00fcfen, gut zum \u00dcben. Die acht Aufgabenschritte dienen dabei als <strong>Gedankenst\u00fctze<\/strong>;\u00a0sie lassen sich auch als <strong>Lernplakat<\/strong> im Klassenzimmer aufh\u00e4ngen. Hier finden Sie die Lernhilfe zum Ausdrucken:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/backwinkel-blog-lesekompetenz-entwockeln-lesestrategien-.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-6820\" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/backwinkel-blog-lesekompetenz-entwockeln-lesestrategien-.jpg\" alt=\"\" width=\"364\" height=\"515\" \/><\/a><\/p>\n<p>Mehr Informationen zum Lautlesetandem finden Sie in unserem Blogbeitrag <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/lautlesetandem\/\">Lautlesetandem: Eine effektive Methode zur zur Lesef\u00f6rderung<\/a>.<\/p>\n<div  class='avia-button-wrap av-4tu8ku-2a3e0568956c47f448a00a55b24fb8be-wrap avia-button-left  avia-builder-el-36  el_after_av_hr  avia-builder-el-last '><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/downloads\/backwinkel-blog-lesekompetenz-entwockeln-lesestrategien.pdf'  class='avia-button av-4tu8ku-2a3e0568956c47f448a00a55b24fb8be av-link-btn avia-icon_select-no avia-size-medium avia-position-left avia-color-theme-color'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\"  aria-label=\"Download: Lesestrategien \u00fcben \u2013 Acht Aufgabenschritte\"><span class='avia_iconbox_title' >Download: Lesestrategien \u00fcben \u2013 Acht Aufgabenschritte<\/span><\/a><\/div>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuvdh82-e046385b234beb5bafd3aef55f34bef8\">\n#top .hr.av-jkuvdh82-e046385b234beb5bafd3aef55f34bef8{\nmargin-top:10px;\nmargin-bottom:10px;\n}\n.hr.av-jkuvdh82-e046385b234beb5bafd3aef55f34bef8 .hr-inner{\nwidth:500;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jkuvdh82-e046385b234beb5bafd3aef55f34bef8 hr-custom  avia-builder-el-37  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  hr-left hr-icon-no'><span class='hr-inner inner-border-av-border-none'><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-be8863a15e87d33f314fbd4b76b14014\">\n.flex_column.av-jley1l06-be8863a15e87d33f314fbd4b76b14014{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\nbackground-color:#f2f2f2;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-be8863a15e87d33f314fbd4b76b14014 av_one_full  avia-builder-el-38  el_after_av_hr  el_before_av_one_full  first flex_column_div  '     ><section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-8-11c8d844668737bc10b0bd713e87cece '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"fussnoten-quellen\"><strong>Zum Weiterlesen:<\/strong><\/p>\n<p class=\"fussnoten-quellen\">Albert Bremerich-Vos u. a. (Hrsg.): Bildungsstandards f\u00fcr die Grundschule: Deutsch konkret. Aufgabenbeispiele, Unterrichtsanregungen, Fortbildungsideen. Berlin: Cornelsen 2011.<\/p>\n<p class=\"fussnoten-quellen\">Juliane K\u00f6ster: Lesekompetenz im Licht von Bildungsstandards und Kompetenzmodellen. In: Albert Bremerich-Vos, Dietlinde Granzer, Olaf K\u00f6ller (Hrsg.): Lernstandsbestimmung im Fach Deutsch. Gute Aufgaben f\u00fcr den Unterricht. Weinheim: Beltz 2008, S. 162 \u2013 183.<\/p>\n<p class=\"fussnoten-quellen\">Cornelia Rosebrock, Daniel Nix: Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen schulischen Lesef\u00f6rderung. Baltmannsweiler: Schneider 2008.<\/p>\n<p class=\"fussnoten-quellen\">Kaspar H. Spinner (Hrsg.): Lesekompetenz erwerben, Literatur erfahren. Berlin: Cornelsen 2006.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-3-490c7273fee37db88c2c38a3ee351cd3\">\n.flex_column.av-jley1l06-3-490c7273fee37db88c2c38a3ee351cd3{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-3-490c7273fee37db88c2c38a3ee351cd3 av_one_full  avia-builder-el-40  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-2-cbd4d9c288de27dd9621fd868dc63f32 '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"copyright\"><strong>\u00a9 Copyright \u2013 Urheberrechtshinweis<\/strong><br \/>\nAlle Inhalte auf www.backwinkel.de sowie www.backwinkel.de\/blog, insbesondere Texte, Fotografien und Grafiken, sind urheberrechtlich gesch\u00fctzt.<br \/>\nDas Urheberrecht liegt, soweit nicht ausdr\u00fccklich anders gekennzeichnet, bei der BACKWINKEL GmbH. 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Bilder oder Texte unerlaubt kopiert), macht sich gem. \u00a7\u00a7 106 ff UrhG strafbar, wird zudem kostenpflichtig abgemahnt und muss Schadensersatz leisten (\u00a7 97 UrhG).<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1p82t-b0e9719fe6c67aa5c6d1abf813961e55\">\n.flex_column.av-1p82t-b0e9719fe6c67aa5c6d1abf813961e55{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1p82t-b0e9719fe6c67aa5c6d1abf813961e55 av_one_full  avia-builder-el-42  el_after_av_one_full  avia-builder-el-last  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-jlp4hxqo-91baaad30cd61f89630d15f8561d1750 '  ><div class='avia_textblock' ><div class=\"shariff shariff-align-left shariff-widget-align-left\"><ul class=\"shariff-buttons theme-color orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button whatsapp shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#5cbe4a\"><a href=\"https:\/\/api.whatsapp.com\/send?text=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Flesekompetenz%2F%20Lesekompetenz%3A\" title=\"Bei Whatsapp teilen\" aria-label=\"Bei Whatsapp teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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Ja. Vier ?. Drei davon sogar mit Foto.<\/p>\n<p><span style=\"font-style: inherit !important; font-weight: inherit !important;\">Wir \u2013 Lukas, Tatjana, Stefan und Christine \u2013 bespielen unseren Blog unter dem Motto LACHEN LESEN LERNEN. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-style: inherit !important; font-weight: inherit !important;\">Lukas kennt sich online so gut aus wie in seiner Westentasche und findet immer spannende Themen, w\u00e4hrend Stefan unseren Beitr\u00e4gen den passenden gestalterischen Rahmen gibt und Tatjana mit dem gr\u00fcnen Korrekturstift alles pr\u00fcfend be\u00e4ugt, was unsere Autorin Christine (und gern auch Gastautoren) f\u00fcr den BACKWINKEL-Blog nach ordentlicher Recherche schreibt.<\/span><\/p>\n<p>Gemeinsam suchen wir st\u00e4ndig nach neuen, aufregenden Themen rund um das Thema Bildung im Kiga, der Schule und zu Hause. Und weil Sie da an der Quelle sitzen, freuen wir uns auf Ihre konstruktiven R\u00fcckmeldungen und Anregungen an <a href=\"mailto:blog@backwinkel.de\">blog@backwinkel.de<\/a><\/p>\n<p>Viel Spa\u00df beim LACHEN LESEN LERNEN!<\/p>\n<\/div><\/div><\/section>\n<\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuvdh82-4-6046945053f627a2d96600ef67303e9c\">\n#top .hr.av-jkuvdh82-4-6046945053f627a2d96600ef67303e9c{\nmargin-top:10px;\nmargin-bottom:10px;\n}\n.hr.av-jkuvdh82-4-6046945053f627a2d96600ef67303e9c .hr-inner{\nwidth:500;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jkuvdh82-4-6046945053f627a2d96600ef67303e9c hr-custom  avia-builder-el-45  el_after_av_tab_container  el_before_av_heading  hr-left hr-icon-no'><span class='hr-inner inner-border-av-border-thin'><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2kvx4l-26cf26738d77db581bfabf51b88b95c5\">\n#top .av-special-heading.av-2kvx4l-26cf26738d77db581bfabf51b88b95c5{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-2kvx4l-26cf26738d77db581bfabf51b88b95c5 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-2kvx4l-26cf26738d77db581bfabf51b88b95c5 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-2kvx4l-26cf26738d77db581bfabf51b88b95c5 av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-46  el_after_av_hr  el_before_av_blog '><h3 class='av-special-heading-tag '  >PASSENDE BEITR\u00c4GE<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<div  data-slideshow-options=\"{&quot;animation&quot;:&quot;fade&quot;,&quot;autoplay&quot;:false,&quot;loop_autoplay&quot;:&quot;once&quot;,&quot;interval&quot;:5,&quot;loop_manual&quot;:&quot;manual-endless&quot;,&quot;autoplay_stopper&quot;:false,&quot;noNavigation&quot;:false,&quot;show_slide_delay&quot;:90}\" class='avia-content-slider avia-content-grid-active avia-content-slider1 avia-content-slider-odd  avia-builder-el-47  el_after_av_heading  avia-builder-el-last  av-slideshow-ui av-control-default   av-no-slider-navigation av-slideshow-manual av-loop-once av-loop-manual-endless ' ><div class=\"avia-content-slider-inner\"><div class=\"slide-entry-wrap\"><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18633 slide-entry-overview slide-loop-1 slide-parity-odd  av_one_third first real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Plastik recyceln'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Kiga_Plastik_nachhaltig_nutzen.jpg\" class=\"wp-image-18713 avia-img-lazy-loading-not-18713 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Plastik recyceln\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' title='Plastik recyceln'>Plastik recyceln<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Biokunststoff f\u00fcr St\u00fchle, Materialboxen, Spielzeug und Rucks\u00e4cke<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18716 slide-entry-overview slide-loop-2 slide-parity-even  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Rechnen im Anfangsunterricht'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Schule_Rechnen_anfangsunterricht.jpg\" class=\"wp-image-18748 avia-img-lazy-loading-not-18748 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Rechnen im Anfangsunterricht\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' title='Rechnen im Anfangsunterricht'>Rechnen im Anfangsunterricht<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/schule-grundschule\/\" rel=\"tag\">Schule<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Das Klassenzimmer als Lernlandschaft<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18372 slide-entry-overview slide-loop-3 slide-parity-odd  post-entry-last  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Kranke Kinder im Kindergarten'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Kiga_Kranke_Kinder.jpg\" class=\"wp-image-18451 avia-img-lazy-loading-not-18451 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"Thema: Kranke Kinder. Auf dem Bild ist ein krankes kleines M\u00e4dchen zu sehen. Eine Frau mit einem Fieberthermometer in der Hand sitzt neben ihr und hat die Hand auf der Stirn des M\u00e4dchens.\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Kranke Kinder im Kindergarten\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' title='Kranke Kinder im Kindergarten'>Kranke Kinder im Kindergarten<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Auswirkungen f\u00fcr Kinder, Eltern und Fachkr\u00e4fte<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >9. 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