{"id":18177,"date":"2026-03-09T09:10:44","date_gmt":"2026-03-09T08:10:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.backwinkel.de\/?p=18177"},"modified":"2026-04-22T09:14:15","modified_gmt":"2026-04-22T07:14:15","slug":"churermodell","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/","title":{"rendered":"Churermodell"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526\">\n.flex_column.av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526 av_one_full  avia-builder-el-0  el_before_av_two_third  avia-builder-el-first  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jlp037mg-7e929a8ff0e76acaa056111da99b4476\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jlp037mg-7e929a8ff0e76acaa056111da99b4476{\nmargin-top:0px;\nheight:1px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jlp037mg-7e929a8ff0e76acaa056111da99b4476 hr-invisible  avia-builder-el-1  el_before_av_heading  avia-builder-el-first '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-6we15-4391cd47dd5675f37f4be174b878cf7a\">\n#top .av-special-heading.av-6we15-4391cd47dd5675f37f4be174b878cf7a{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-6we15-4391cd47dd5675f37f4be174b878cf7a .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-6we15-4391cd47dd5675f37f4be174b878cf7a .av-subheading{\nfont-size:14px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-6we15-4391cd47dd5675f37f4be174b878cf7a av-special-heading-h1 blockquote modern-quote  avia-builder-el-2  el_after_av_hr  el_before_av_post_metadata '><h1 class='av-special-heading-tag '  >Churermodell \u2013 Das Klassenzimmer als Lernlandschaft <\/h1><div class='av-subheading av-subheading_below'><p>Elisa Morel<\/p>\n<\/div><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-25lmidw-8d887843e9329a508894ce53fc47c529\">\n#top .av-post-metadata-container.av-25lmidw-8d887843e9329a508894ce53fc47c529{\nfont-size:12px;\n}\n#top .av-post-metadata-container.av-25lmidw-8d887843e9329a508894ce53fc47c529 .av-post-metadata-container-inner{\nfont-size:12px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-post-metadata-container av-25lmidw-8d887843e9329a508894ce53fc47c529 av-metadata-container-align-left  avia-builder-el-3  el_after_av_heading  el_before_av_textblock  av-metadata-container-1'><div class='av-post-metadata-container-inner'><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-meta-content\"><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-modified\"><span class=\"av-metadata-before av-metadata-before-modified\">Aktualisiert:<\/span><span class=\"av-post-metadata-modified-date\" >22. April 2026<\/span><\/span><\/span><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuubohz-af99e64d94ff8266fb7b03eeb92b6bb7\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuubohz-af99e64d94ff8266fb7b03eeb92b6bb7 .avia_textblock{\nfont-size:20px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-af99e64d94ff8266fb7b03eeb92b6bb7 '  ><div class='avia_textblock' ><p>Frontalunterricht, feste Sitzpl\u00e4tze, gleiche Aufgaben f\u00fcr alle \u2013 viele Klassenzimmer sind noch immer nach diesem Muster organisiert. Gleichzeitig w\u00e4chst der Anspruch, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler individueller zu f\u00f6rdern, selbstst\u00e4ndiges Lernen zu erm\u00f6glichen und dennoch Orientierung zu geben. Genau an dieser Stelle setzt das Churermodell an.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuuo5h6-b1691501b9433c0e34cae978cfc3a43e\">\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-b1691501b9433c0e34cae978cfc3a43e img.avia_image{\nbox-shadow:none;\n}\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-b1691501b9433c0e34cae978cfc3a43e .av-image-caption-overlay-center{\ncolor:#ffffff;\n}\n<\/style>\n<div  class='avia-image-container av-jkuuo5h6-b1691501b9433c0e34cae978cfc3a43e av-styling- avia-align-center  avia-builder-el-5  el_after_av_textblock  el_before_av_hr '  ><div class=\"avia-image-container-inner\"><div class=\"avia-image-overlay-wrap\"><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class='wp-image-18576 avia-img-lazy-loading-not-18576 avia_image ' src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Schule_Churermodell-2.jpg\" alt='' title=''  height=\"628\" width=\"1200\"  \/><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-ab50791fb32fea5756c601f0614fc264\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-ab50791fb32fea5756c601f0614fc264{\nheight:5px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-ab50791fb32fea5756c601f0614fc264 hr-invisible  avia-builder-el-6  el_after_av_image  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl7ql86y-94d6eb0912c979917704f8ad44f2dab2\">\n#top .av_textblock_section.av-jl7ql86y-94d6eb0912c979917704f8ad44f2dab2 .avia_textblock{\nfont-size:10px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jl7ql86y-94d6eb0912c979917704f8ad44f2dab2 '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"bildnennung-beitrag\" style=\"text-align: left;\">\u00a9 Adobe Stock<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-38-6988f66f8a402ce85fd2eb14d4852de1\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-38-6988f66f8a402ce85fd2eb14d4852de1{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-38-6988f66f8a402ce85fd2eb14d4852de1 hr-invisible  avia-builder-el-8  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-39-546862d79fdf7ed166094fe415f47302 '  ><div class='avia_textblock' ><p>Es versteht das Klassenzimmer nicht mehr nur als Ort des Unterrichts, sondern als Lernlandschaft mit vielf\u00e4ltigen Lernwegen. Dabei bleibt die Lehrkraft in ihrer steuernden und begleitenden Rolle klar verankert. Der Ansatz stammt vom Schweizer P\u00e4dagogen Reto Th\u00f6ny aus Chur und hat sich in den vergangenen Jahren zunehmend auch im \u00fcbrigen DACH-Raum etabliert.<\/p>\n<p>Lesen Sie in diesem Beitrag, wie das Churermodell den strukturierten Lerninput der Lehrkraft mit selbstst\u00e4ndigem Lernen, soziale Interaktion mit individueller F\u00f6rderung und eine bewusste Raumgestaltung mit klaren Lernzielen verbindet.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-swqf9-62a8d7f0840f767c6bb2ba56c3e42b09\">\n.flex_column.av-swqf9-62a8d7f0840f767c6bb2ba56c3e42b09{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:20px 20px 20px 20px;\nbackground-color:#f2f2f2;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-swqf9-62a8d7f0840f767c6bb2ba56c3e42b09 av_two_third  avia-builder-el-10  el_after_av_one_full  el_before_av_one_third  first flex_column_div  column-top-margin'     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuua5r2-d1baa9020b60f0b8929049cd70142866\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuua5r2-d1baa9020b60f0b8929049cd70142866 .avia_textblock{\nfont-size:14px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuua5r2-d1baa9020b60f0b8929049cd70142866 '  ><div class='avia_textblock' ><p><strong>Inhalt<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#1\">1.\u00a0 Was ist das Churermodell?<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#2\">2. Welche Ziele verfolgt das Churermodell?<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#3\">3. Die vier zentralen Elemente des Churermodells<\/a><br \/>\n<\/strong>3.1 Das Klassenzimmer neu denken \u2013 Sitzordnung als Lernwerkzeug<br \/>\n3.2 Input &amp; Lernaufgaben im Kreis<br \/>\n3.3 Arbeiten mit Lernaufgaben<br \/>\n3.4 Freie Platz- und Partnerwahl<\/p>\n<p><strong><a href=\"#4\">4. Welche Rolle spielen Kreise und Lernaufgaben?<\/a><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#5\">5. Vorteile und Herausforderungen des Churermodells<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#6\">6. Kritik und Grenzen des Churermodells<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#7\">7. Churermodell und John Hattie \u2013 eine wichtige Einordnung<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#8\">8. Raumgestaltung im Churermodell \u2013 Lernorte mit Funktion<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#9\">9. Wie l\u00e4sst sich das Churermodell nachhaltig umsetzen?<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#10\">10. Lernen braucht Raum \u2013 das Churermodell bringt Struktur und Flexibilit\u00e4t ins Klassenzimmer<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#11\">11. H\u00e4ufige Fragen zum Churermodell<\/a><\/strong><\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827\">\n.flex_column.av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0 0 0 0;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827 av_one_third  avia-builder-el-12  el_after_av_two_third  el_before_av_sidebar  flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><\/div>\n<div  class='avia-builder-widget-area clearfix  avia-builder-el-13  el_after_av_one_third  el_before_av_one_full '><div id=\"text-34\" class=\"widget clearfix widget_text\">\t\t\t<div class=\"textwidget\"><p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-desktop alignnone wp-image-4186 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Backwinkel-blog-werbebanner-nachhaltiger-shop-schule-schule_desktop-1.jpg\" alt=\"\" width=\"1251\" height=\"201\" \/><br \/>\n<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-mobile alignnone wp-image-4187 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Backwinkel-blog-werbebanner-nachhaltiger-shop-schule_mobile.jpg\" alt=\"\" width=\"550\" height=\"500\" \/><br \/>\n<\/a><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753\">\n.flex_column.av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753 av_one_full  avia-builder-el-14  el_after_av_sidebar  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-47aa45f9d704d9c8972e1ddf4c471077 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e hr-invisible  avia-builder-el-16  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"1\" class=\"position\">Was ist das Churermodell?<\/h2>\n<p>Das Churermodell ist ein <strong>Unterrichts- und Raumkonzept<\/strong>, das den klassischen Frontalunterricht weiterentwickelt, anstatt ihn vollst\u00e4ndig abzuschaffen. Ziel ist es, Lernsituationen zu schaffen, die f\u00fcr alle Kinder anschlussf\u00e4hig sind \u2013 unabh\u00e4ngig von Leistungsstand, Lerntempo oder individuellen St\u00e4rken.<\/p>\n<p>Im Mittelpunkt steht die Idee, dass Lernen dann besonders wirksam ist, wenn Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aktiv beteiligt sind, Verantwortung \u00fcbernehmen k\u00f6nnen und gleichzeitig klare Orientierung erhalten. Das Klassenzimmer wird daf\u00fcr neu gedacht: weg von starren Einzelpl\u00e4tzen, hin zu verschiedenen Lernorten mit klaren Funktionen.<\/p>\n<p>Dabei geht es nicht um ein starres Modell, sondern um einen flexiblen Rahmen, der sich an die jeweilige Lerngruppe anpassen l\u00e4sst und sich mit vergleichsweise einfachen Mitteln in nahezu jedem Klassenraum umsetzen l\u00e4sst.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1vy838h-b093a0538d4828ea32cd08544c101ecb\">\n.flex_column.av-1vy838h-b093a0538d4828ea32cd08544c101ecb{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1vy838h-b093a0538d4828ea32cd08544c101ecb av_one_full  avia-builder-el-17  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxq6ps-7955597262045e16e7d66fa25efd9b0f '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1joc61t-3c215be9decab5c5d1134f21263f2bb2\">\n#top .hr.hr-invisible.av-1joc61t-3c215be9decab5c5d1134f21263f2bb2{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-1joc61t-3c215be9decab5c5d1134f21263f2bb2 hr-invisible  avia-builder-el-19  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"2\" class=\"position\">Welche Ziele verfolgt das Churermodell?<\/h2>\n<p>Das Churermodell verfolgt mehrere p\u00e4dagogische Ziele, die sich gegenseitig erg\u00e4nzen:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Individuelle F\u00f6rderung:<\/strong> Gezielte Unterst\u00fctzung jedes einzelnen Kindes innerhalb der festen Klassengemeinschaft.<\/li>\n<li><strong>Kooperatives Lernen:<\/strong> F\u00f6rderung des bewussten Von- und Miteinander Lernens der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/li>\n<li><strong>Integrative Begabtenf\u00f6rderung:<\/strong> Ber\u00fccksichtigung unterschiedlicher Lernniveaus in gemeinsamen Lernsettings (statt Trennung nach Leistung).<\/li>\n<li><strong>St\u00e4rkung der Sozialkompetenz:<\/strong> Gegenseitige Unterst\u00fctzung, gemeinsames Erkl\u00e4ren und die gemeinsame Entwicklung von L\u00f6sungen.<\/li>\n<li><strong>Methodenmix statt Frontalunterricht:<\/strong> Schrittweise Reduzierung dominanter Lehrvortr\u00e4ge zugunsten offenerer Formen.<\/li>\n<li><strong>Erhalt von Struktur:<\/strong> Vermittlung klarer Lernimpulse trotz offenerer Organisation.<\/li>\n<li><strong>Rollenwechsel der Lehrkraft:<\/strong> Gewinnung von Zeit f\u00fcr Beobachtung und gezielte Begleitung der Kinder durch eine ver\u00e4nderte Organisation.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1am6wv5-aa572ed990a01268a2310f6230b9fee8\">\n.flex_column.av-1am6wv5-aa572ed990a01268a2310f6230b9fee8{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1am6wv5-aa572ed990a01268a2310f6230b9fee8 av_one_full  avia-builder-el-20  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxr21v-723d020255967b8ec78c0a6698d675c0 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-tvjych-2050660820e862113596d24bee2e4426\">\n#top .hr.hr-invisible.av-tvjych-2050660820e862113596d24bee2e4426{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-tvjych-2050660820e862113596d24bee2e4426 hr-invisible  avia-builder-el-22  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"3\" class=\"position\">Die vier zentralen Elemente des Churermodells<\/h2>\n<p>Das Churermodell basiert auf vier miteinander verbundenen Elementen, die gemeinsam eine lernf\u00f6rderliche Struktur schaffen. Sie ver\u00e4ndern nicht nur den Unterricht, sondern auch die Sitzordnung und Nutzung des Klassenzimmers grundlegend. Das Klassenzimmer wird zur Lernlandschaft, in der unterschiedliche Lernformen bewusst nebeneinander bestehen.<\/p>\n<h3>Das Klassenzimmer neu denken \u2013 Sitzordnung als Lernwerkzeug<\/h3>\n<p>Im Churermodell wird das Klassenzimmer bewusst umgestellt. Feste Einzelpl\u00e4tze werden aufgel\u00f6st zugunsten unterschiedlicher Lernorte: Pl\u00e4tze f\u00fcr konzentrierte Einzelarbeit, Bereiche f\u00fcr Partner- oder Gruppenarbeit, Kreisfl\u00e4chen sowie ein Beratungstisch.<\/p>\n<p>Diese Vielfalt erm\u00f6glicht Perspektivwechsel, ohne Unruhe zu erzeugen. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler w\u00e4hlen ihren Lernort passend zur Aufgabe und lernen, diese Entscheidung reflektiert zu treffen.<\/p>\n<h3>Input &amp; Lernaufgaben im Kreis<\/h3>\n<p>Gemeinsame Phasen sind im Churermodell fest verankert. Im Sitzkreis \u2013 h\u00e4ufig als Mittelpunkt des Klassenzimmers \u2013 stellt die Lehrkraft Lernziele und Lernaufgaben vor, erl\u00e4utert Vorgehensweisen und schafft Orientierung. Dieser gemeinsame Einstieg sorgt daf\u00fcr, dass alle wissen, <strong>was<\/strong> gelernt werden soll und <strong>warum<\/strong>.<\/p>\n<p>Der Kreis dient nicht nur dem Input, sondern auch der Reflexion. Ergebnisse werden geteilt, Fragen gekl\u00e4rt und Lernprozesse gemeinsam betrachtet. So bleibt das Lernen im Klassenzimmer sichtbar und verbindlich.<\/p>\n<h3>Arbeiten mit Lernaufgaben<\/h3>\n<p>Herzst\u00fcck des Modells sind Lernaufgaben, die unterschiedliche Zug\u00e4nge erlauben. Sie sind so gestaltet, dass SuS auf ihrem jeweiligen Niveau arbeiten k\u00f6nnen \u2013 mit klaren Zielen, aber variablen Wegen.<\/p>\n<p>Diese Aufgaben f\u00f6rdern selbstst\u00e4ndiges Arbeiten, ohne die Lernenden allein zu lassen. W\u00e4hrend die Kinder an verschiedenen Lernorten im Klassenzimmer arbeiten, beobachtet die Lehrkraft die Lernprozesse, gibt gezielte Impulse und unterst\u00fctzt dort, wo es sinnvoll ist.<\/p>\n<h3>Freie Platz- und Partnerwahl<\/h3>\n<p>Ein zentrales Merkmal des Churermodells ist die freie Wahl von Lernort und Lernpartner. Die Sitzordnung ist damit flexibel und situationsabh\u00e4ngig. Diese Freiheit ist Teil des Lernprozesses: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen, Verantwortung f\u00fcr ihr Lernen zu \u00fcbernehmen und eigene Entscheidungen zu reflektieren.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-r8cc9-80c5f71cb0a900c4d2ba37bd76e92714\">\n.flex_column.av-r8cc9-80c5f71cb0a900c4d2ba37bd76e92714{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-r8cc9-80c5f71cb0a900c4d2ba37bd76e92714 av_one_full  avia-builder-el-23  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnq3jm6-a955b5af8b3ae4d91f361726302377d1 '  ><div class='avia_textblock infoboxBlue' ><p><strong>Tipp<\/strong>: Das Churermodell lebt von Vertrauen. Geben Sie den SuS Zeit, unterschiedliche Lernorte und Arbeitsformen im Klassenzimmer auszuprobieren. Ihre Rolle besteht vor allem darin, aufmerksam zu beobachten, gezielt nachzufragen und Lernprozesse sichtbar zu machen \u2013 nicht darin, Entscheidungen zu lenken.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-6qkayht-770d0a9a5daea60593e8613ecfe0e437\">\n.flex_column.av-6qkayht-770d0a9a5daea60593e8613ecfe0e437{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-6qkayht-770d0a9a5daea60593e8613ecfe0e437 av_one_full  avia-builder-el-25  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxs6z9-4aed5a0a54a98f75fdaa14332cd05cb8 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-62mi0ch-6332d45e8d7c0c3ff35b75edaf3aedfa\">\n#top .hr.hr-invisible.av-62mi0ch-6332d45e8d7c0c3ff35b75edaf3aedfa{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-62mi0ch-6332d45e8d7c0c3ff35b75edaf3aedfa hr-invisible  avia-builder-el-27  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"4\" class=\"position\">Welche Rolle spielen Kreise und Lernaufgaben?<\/h2>\n<p>Kreise und Lernaufgaben bilden im Churermodell das verbindende Element zwischen Struktur und Offenheit. Der Kreis schafft Gemeinschaft, Orientierung und Transparenz. Lernaufgaben \u00fcbersetzen diese Orientierung in konkrete Handlungsm\u00f6glichkeiten.<\/p>\n<p>Beide sorgen gemeinsam daf\u00fcr, dass selbstst\u00e4ndiges Lernen nicht beliebig wird. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler wissen, woran sie arbeiten, welche Ziele sie verfolgen und wie ihre Ergebnisse sichtbar gemacht werden.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-5yt5b35-a7843ca3874f04d11d970f5d80c19c99\">\n.flex_column.av-5yt5b35-a7843ca3874f04d11d970f5d80c19c99{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-5yt5b35-a7843ca3874f04d11d970f5d80c19c99 av_one_full  avia-builder-el-28  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxsq1r-6c0a82f9288525945640f4ec112c40fd '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-599rqqp-e976ea85920351c7ed76809843d5840d\">\n#top .hr.hr-invisible.av-599rqqp-e976ea85920351c7ed76809843d5840d{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-599rqqp-e976ea85920351c7ed76809843d5840d hr-invisible  avia-builder-el-30  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"5\" class=\"position\">Vorteile und Herausforderungen des Churermodells<\/h2>\n<p>Erfahrungen aus verschiedenen Schulen zeigen, dass das Churermodell sowohl f\u00fcr Lernende als auch f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte neue Chancen er\u00f6ffnet \u2013 gleichzeitig aber auch neue Anforderungen mit sich bringt.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-syg941-febca2e9761a0d6274efbbd718eb556d\">\n.flex_column.av-syg941-febca2e9761a0d6274efbbd718eb556d{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-syg941-febca2e9761a0d6274efbbd718eb556d av_one_full  avia-builder-el-31  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mlpcg89r-1aa8cdf5170830469fb9994e3b4d4b1b '  ><div class='avia_textblock' ><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-18223\" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Visual_Sentiversum_Blog.jpeg\" alt=\"\" width=\"572\" height=\"322\" srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Visual_Sentiversum_Blog.jpeg 2480w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Visual_Sentiversum_Blog-1536x864.jpeg 1536w\" sizes=\"(max-width: 572px) 100vw, 572px\" \/><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-rqmqxz-30c38150050744fb83e5a04c482e224a\">\n.flex_column.av-rqmqxz-30c38150050744fb83e5a04c482e224a{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-rqmqxz-30c38150050744fb83e5a04c482e224a av_one_full  avia-builder-el-33  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mlamezgl-25a05b6ce1b16843462b14bcaaed1537 '  ><div class='avia_textblock' ><p>Diese Erfahrungen machen deutlich: Entscheidend ist nicht die perfekte Umsetzung, sondern eine schrittweise Entwicklung und die Bereitschaft zur Reflexion.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hnvc3l-1cc3d9a9f6ef1c7eb50b744f0601e831\">\n.flex_column.av-hnvc3l-1cc3d9a9f6ef1c7eb50b744f0601e831{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hnvc3l-1cc3d9a9f6ef1c7eb50b744f0601e831 av_one_full  avia-builder-el-35  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxu1sw-58dd4a6864ccf62fd2e3fb49ef2a5df7 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-4fseam9-72a6a125e7ee6c17d131eed60ce80427\">\n#top .hr.hr-invisible.av-4fseam9-72a6a125e7ee6c17d131eed60ce80427{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-4fseam9-72a6a125e7ee6c17d131eed60ce80427 hr-invisible  avia-builder-el-37  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"6\" class=\"position\">Kritik und Grenzen des Churermodells<\/h2>\n<p>Wie bei vielen offenen Unterrichtskonzepten wird auch das Churermodell kritisch diskutiert. Eine zentrale Herausforderung besteht darin, dass der pl\u00f6tzliche Wegfall von Frontalunterricht und fester Sitzordnung f\u00fcr manche Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zun\u00e4chst <strong>\u00fcberfordernd wirken kann<\/strong>. Die gr\u00f6\u00dfere Freiheit erfordert ein hohes Ma\u00df an Selbstorganisation \u2013 eine F\u00e4higkeit, die sich erst entwickeln muss und gezielte Begleitung braucht.<\/p>\n<p>Eng damit verbunden ist die Sorge vor einem <strong>Verlust von Struktur und Orientierung<\/strong>. Kritiker bef\u00fcrchten, dass ohne feste Arbeitspl\u00e4tze und klar vorgegebene Abl\u00e4ufe Unruhe entsteht und insbesondere Kinder mit hohem Bed\u00fcrfnis nach klaren Ritualen und F\u00fchrung Schwierigkeiten haben k\u00f6nnten. In diesem Zusammenhang wird diskutiert, ob das Churermodell f\u00fcr alle Lernenden gleicherma\u00dfen geeignet ist oder ob einzelne Kinder st\u00e4rker unterst\u00fctzt werden m\u00fcssen, um nicht den Anschluss zu verlieren.<\/p>\n<p>Auch in der Elternschaft ruft die Umstellung h\u00e4ufig <strong>Skepsis und Verunsicherung<\/strong> hervor. Viele Eltern sind selbst im klassischen Unterrichtssystem aufgewachsen und stellen die Frage, ob offene Lernformen ihre Kinder ausreichend auf weiterf\u00fchrende Schulen oder das Berufsleben vorbereiten. Diese Bedenken machen deutlich, wie wichtig transparente Kommunikation und nachvollziehbare Lernziele sind.<\/p>\n<p>Nicht zuletzt betrifft die Kritik den <strong>Aufwand f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte<\/strong>. Obwohl das Churermodell langfristig entlasten kann, bedeutet die Einf\u00fchrung zun\u00e4chst einen erh\u00f6hten Planungs- und Abstimmungsbedarf. Lehrkr\u00e4fte m\u00fcssen Lernaufgaben differenziert vorbereiten, Lernprozesse kontinuierlich begleiten und ihre Rolle neu definieren. Das erfordert Zeit, Erfahrung und kollegiale Unterst\u00fctzung.<\/p>\n<p>Zusammenfassend zeigt sich: Das Churermodell ist kein Selbstl\u00e4ufer. Ob es als Bereicherung oder als \u00dcberforderung erlebt wird, h\u00e4ngt ma\u00dfgeblich von der <strong>konkreten Ausgestaltung<\/strong>, der p\u00e4dagogischen Klarheit und der begleitenden Struktur ab.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-3udoo0x-cf2dba4c4f25351b6b5a95a0180ca2ba\">\n.flex_column.av-3udoo0x-cf2dba4c4f25351b6b5a95a0180ca2ba{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-3udoo0x-cf2dba4c4f25351b6b5a95a0180ca2ba av_one_full  avia-builder-el-38  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxuxgw-7492932d9c31d24f1105c788b037ef0f '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-3n1tcpt-a4f036472d06811b3c6664465f10ef76\">\n#top .hr.hr-invisible.av-3n1tcpt-a4f036472d06811b3c6664465f10ef76{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-3n1tcpt-a4f036472d06811b3c6664465f10ef76 hr-invisible  avia-builder-el-40  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"7\" class=\"position\">Churermodell und John Hattie \u2013 eine wichtige Einordnung<\/h2>\n<p>Der neuseel\u00e4ndische Bildungsforscher <strong>John Hattie<\/strong> geh\u00f6rt zu den einflussreichsten Stimmen der empirischen Unterrichtsforschung. Grundlage seiner Arbeit ist die Studie <strong>\u201eVisible Learning\u201c<\/strong> aus dem Jahr 2008. Darin wertete Hattie rund <strong>800 Meta-Analysen<\/strong> aus, um herauszufinden, welche Faktoren Lernen besonders wirksam unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p>2013 erschien die \u00fcberarbeitete und ins Deutsche \u00fcbersetzte Fassung unter dem Titel <strong>\u201eLernen sichtbar machen\u201c<\/strong>, die die Ergebnisse f\u00fcr den deutschsprachigen Bildungsraum zug\u00e4nglich machte. Mit <strong>\u201eVisible Learning 2.0\u201c<\/strong> wurde 2023 eine Fortsetzung ver\u00f6ffentlicht, deren Datenbasis deutlich erweitert wurde: In die Neuauflage flossen die Ergebnisse von <strong>\u00fcber 130.000 Studien<\/strong> ein.<\/p>\n<p>Ein zentrales Ergebnis von Hatties Forschung ist, dass Lernen dann besonders wirksam ist, wenn Lernziele, Lernprozesse und R\u00fcckmeldungen f\u00fcr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler <strong>klar erkennbar und nachvollziehbar<\/strong> sind. Gleichzeitig warnt Hattie vor einer \u00dcberbetonung reiner Alleinarbeit. Lernende ben\u00f6tigen Orientierung, Feedback und eine aktive Begleitung durch die Lehrkraft.<\/p>\n<p>Vor diesem Hintergrund l\u00e4sst sich das Churermodell gut einordnen: Es kann Hatties Erkenntnisse aufgreifen, wenn offene Lernphasen mit klaren Lernzielen, gemeinsamen Reflexionen und gezielter Steuerung durch die Lehrkraft verbunden werden.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2xun69t-4129263efe2e185c5d87d3b471906bad\">\n.flex_column.av-2xun69t-4129263efe2e185c5d87d3b471906bad{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-2xun69t-4129263efe2e185c5d87d3b471906bad av_one_full  avia-builder-el-41  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxvjkg-8ae499f0175c917309682dea11fe04f3 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-9pqerl-30a5db389f3ff29c6929f0efe53b54a1\">\n#top .hr.hr-invisible.av-9pqerl-30a5db389f3ff29c6929f0efe53b54a1{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-9pqerl-30a5db389f3ff29c6929f0efe53b54a1 hr-invisible  avia-builder-el-43  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"8\" class=\"position\">Raumgestaltung im Churermodell \u2013 Lernorte mit Funktion<\/h2>\n<p>Die Raumgestaltung ist im Churermodell kein dekoratives Element, sondern ein p\u00e4dagogisches Werkzeug, das Lernprozesse sichtbar unterst\u00fctzt. Unterschiedliche Lernorte im Klassenzimmer \u00fcbernehmen jeweils eine klare Funktion und geben den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern Orientierung, ohne ihre Lernwege einzuengen.<\/p>\n<p>Eine zentrale Rolle spielt dabei der Sitzkreis. Er bildet den gemeinsamen Ausgangspunkt f\u00fcr den Unterricht: Hier werden Lernziele eingef\u00fchrt, Aufgaben erkl\u00e4rt, Ergebnisse reflektiert und Erfahrungen ausgetauscht. Sitzkreise schaffen N\u00e4he, f\u00f6rdern Aufmerksamkeit und st\u00e4rken das Gemeinschaftsgef\u00fchl. Insbesondere in den ersten Jahren der Grundschule kennen die Kinder den Sitzkreis aus dem Kindergarten noch. Dieses wichtige Element des\u00a0 Churermodells kann also auch zu einem f\u00fcr das Kind leichteren Wechsel von der Kita in die Grundschule beitragen. W\u00e4hrend Sitzkreise in deutschen Grundschulen eher die Ausnahme sind, ist diese Unterrichtsform in der Schweiz schon st\u00e4rker verbreitet.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/prod\/kissen-set-regenbogen-mit-regal.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sitzkissen<\/a>, Bodenelemente oder niedrige Sitzgelegenheiten unterst\u00fctzen diese Form des Lernens, da sie flexibel einsetzbar sind und eine bewusste Abkehr von der klassischen Tisch-Stuhl-Ordnung erm\u00f6glichen.<\/p>\n<p>Neben dem Sitzkreis braucht es strukturierte Lernorte f\u00fcr unterschiedliche Arbeitsformen. Ruhige Einzelarbeitspl\u00e4tze erm\u00f6glichen konzentriertes Arbeiten, w\u00e4hrend <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/cat\/gruppentische\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Gruppentische<\/a> den Austausch und das Lernen miteinander f\u00f6rdern. Ein fest etablierter Beratungstisch bietet Raum f\u00fcr Gespr\u00e4che zwischen Lehrkraft und einzelnen SuS oder kleinen Gruppen \u2013 etwa zur Lernbegleitung oder zur R\u00fcckmeldung von Lernfortschritten.<\/p>\n<p>Auch die Auswahl der M\u00f6bel tr\u00e4gt zur Wirksamkeit des Churermodells bei. <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/cat\/ergonomische-stuehle\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ergonomische St\u00fchle<\/a>, die Bewegung zulassen, unterst\u00fctzen langes, konzentriertes Arbeiten ebenso wie offene Sitzformen. <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/cat\/schule-regale\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Offene Regale<\/a> helfen dabei, Lernmaterialien \u00fcbersichtlich bereitzustellen und selbstst\u00e4ndigen Zugriff zu erm\u00f6glichen. So wird Lernen transparent und Materialien werden als Arbeitsmittel wahrgenommen \u2013 nicht als etwas, das nur auf Aufforderung genutzt wird.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7pxj7l-fea2dc81a423bff2e853100917f7b7d7\">\n.flex_column.av-7pxj7l-fea2dc81a423bff2e853100917f7b7d7{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-7pxj7l-fea2dc81a423bff2e853100917f7b7d7 av_one_full  avia-builder-el-44  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloxwalg-1ab89fb99d4d04581be18d735272d912 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1g8bkqp-f0ba7cc9e4d21d134ff84ed91d81f4fc\">\n#top .hr.hr-invisible.av-1g8bkqp-f0ba7cc9e4d21d134ff84ed91d81f4fc{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-1g8bkqp-f0ba7cc9e4d21d134ff84ed91d81f4fc hr-invisible  avia-builder-el-46  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"9\" class=\"position\">Wie l\u00e4sst sich das Churermodell nachhaltig umsetzen?<\/h2>\n<p>Ein gro\u00dfer Vorteil des Churermodells ist seine <strong>Niedrigschwelligkeit<\/strong>. Es erfordert keine vollst\u00e4ndige Neuausstattung und kein radikales Umdenken von heute auf morgen. Viele Schulen beginnen mit kleinen Schritten: einem festen Kreisritual, neuen Lernaufgaben oder der Aufl\u00f6sung einzelner Sitzreihen.<\/p>\n<p>Nach und nach entsteht so eine Lernlandschaft, die sich an den Bed\u00fcrfnissen der Lerngruppe orientiert. Passende M\u00f6bel und durchdachte Lernumgebungen k\u00f6nnen diesen Prozess unterst\u00fctzen, sind aber kein Selbstzweck.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-18g4zgh-14fbc41f49d22dfb44298b7aeca32bd9\">\n.flex_column.av-18g4zgh-14fbc41f49d22dfb44298b7aeca32bd9{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-18g4zgh-14fbc41f49d22dfb44298b7aeca32bd9 av_one_full  avia-builder-el-47  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-rpz681-b7b06f2a0fb4b1cbac4c54f9cce728d2 '  ><div class='avia_textblock infoboxRed' ><p><strong>Achtung: <\/strong>Das Churermodell ist kein Schnellrezept. Die Umstellung erfordert anfangs zus\u00e4tzliche Zeit f\u00fcr Planung, Beobachtung und Abstimmung im Kollegium. Besonders wichtig sind klar strukturierte Lernaufgaben und transparente Lernziele. Nachhaltig wirksam wird der Ansatz dort, wo Unterricht schrittweise erprobt, gemeinsam reflektiert und kontinuierlich weiterentwickelt wird.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-247be3l-7fb9d0c3f6d7437624f845ce93561768\">\n.flex_column.av-247be3l-7fb9d0c3f6d7437624f845ce93561768{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-247be3l-7fb9d0c3f6d7437624f845ce93561768 av_one_full  avia-builder-el-49  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloybaoi-26068e012623af8c61c4bfa57b042813 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1lodm8x-a09b19d8b898a8dc582d26ced2c72a93\">\n#top .hr.hr-invisible.av-1lodm8x-a09b19d8b898a8dc582d26ced2c72a93{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-1lodm8x-a09b19d8b898a8dc582d26ced2c72a93 hr-invisible  avia-builder-el-51  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"10\" class=\"position\">Lernen braucht Raum \u2013 das Churermodell bringt Struktur und Flexibilit\u00e4t ins Klassenzimmer<\/h2>\n<p>Das Churermodell zeigt, dass zeitgem\u00e4\u00dfer Unterricht kein Entweder-oder ist. Es verbindet Struktur mit Freiheit, Instruktion mit Selbstst\u00e4ndigkeit und individuelle F\u00f6rderung mit gemeinschaftlichem Lernen. Das Klassenzimmer wird dabei zu einem Ort, der Lernen erm\u00f6glicht, sichtbar macht und unterst\u00fctzt \u2013 mit \u00fcberschaubarem Aufwand und gro\u00dfer Wirkung.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1aiuvvl-7b739ba25d537432e72a7ad3c69fc124\">\n.flex_column.av-1aiuvvl-7b739ba25d537432e72a7ad3c69fc124{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1aiuvvl-7b739ba25d537432e72a7ad3c69fc124 av_one_full  avia-builder-el-52  el_after_av_one_full  el_before_av_one_third  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mloybs7t-3706aab056015e760837f0cae108d1c8 '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-qau1cx-eb092b0aaae6853a1879325f8aa98f10\">\n#top .hr.hr-invisible.av-qau1cx-eb092b0aaae6853a1879325f8aa98f10{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-qau1cx-eb092b0aaae6853a1879325f8aa98f10 hr-invisible  avia-builder-el-54  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"11\" class=\"position\">H\u00e4ufige Fragen zum Churermodell<\/h2>\n<p><strong>F\u00fcr welche Klassenstufen eignet sich das Churermodell?<br \/>\n<\/strong>Grunds\u00e4tzlich f\u00fcr alle Schulstufen. Besonders verbreitet ist es in Grundschulen, l\u00e4sst sich aber auch in weiterf\u00fchrenden Schulen anpassen.<\/p>\n<p><strong>Braucht man gro\u00dfe Klassenr\u00e4ume?<br \/>\n<\/strong>Nein. Auch kleinere R\u00e4ume lassen sich mit klar definierten Lernzonen und M\u00f6beln im Sinne des Churermodells sinnvoll strukturieren.<\/p>\n<p><strong>Gibt es im Churermodell noch Frontalunterricht?<br \/>\n<\/strong>Ja, vor allem in Form gezielter, neuer Lernimpulse im Sitzkreis. Instruktion bleibt ein wichtiger Bestandteil.<\/p>\n<p><strong>Ist das Churermodell f\u00fcr alle F\u00e4cher geeignet?<br \/>\n<\/strong>Mit passenden Lernaufgaben l\u00e4sst sich das Churermodell in vielen F\u00e4chern einsetzen \u2013 besonders dort, wo unterschiedliche L\u00f6sungswege m\u00f6glich sind. Dazu z\u00e4hlen zum Beispiel Deutsch (Lesen, Schreiben, Sprachreflexion), Mathematik (\u00dcben, Probleml\u00f6sen), Sachunterricht, Fremdsprachen sowie kreative F\u00e4cher wie Kunst oder Musik. Auch in st\u00e4rker strukturierten F\u00e4chern kann das Modell genutzt werden, wenn gemeinsame Lernphasen und individuelle Arbeitsphasen sinnvoll kombiniert werden.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n<div class='flex_column_table av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4 sc-av_one_third av-equal-height-column-flextable'>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4\">\n.flex_column.av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4{\nborder-width:1px;\nborder-color:#ebebeb;\nborder-style:solid;\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-28cp8x-cf47216cacc013432095f97c2eef26e4 av_one_third  avia-builder-el-55  el_after_av_one_full  el_before_av_one_third  first flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-24zn81-5813fb83be7916d09de189a4a4ecf2ae '  ><div class='avia_textblock' ><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-18208 \" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/53841-29601-53844_ricochet-1_zoom.jpg\" alt=\"\" width=\"711\" height=\"711\" srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/53841-29601-53844_ricochet-1_zoom.jpg 2048w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/53841-29601-53844_ricochet-1_zoom-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/53841-29601-53844_ricochet-1_zoom-36x36.jpg 36w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/53841-29601-53844_ricochet-1_zoom-180x180.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 711px) 100vw, 711px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; font-family: urw_grotesk_extra_narrowrg; text-align: left;\">Ricochet Wackel-Hocker<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><div  class='avia-button-wrap av-1xy3wp-7dc8fe573f481c64027fc95960a62c29-wrap avia-button-center  avia-builder-el-57  avia-builder-el-no-sibling '><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/prod\/ricochet-wackel-hocker-sitzhoehe-40-cm.html'  class='avia-button av-1xy3wp-7dc8fe573f481c64027fc95960a62c29 av-link-btn avia-icon_select-no avia-size-medium avia-position-center avia-color-theme-color'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\"  aria-label=\"zum Produkt\"><span class='avia_iconbox_title' >zum Produkt<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1ppx3l-7270fdbe029a8da85361dc93c1cc851e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-1ppx3l-7270fdbe029a8da85361dc93c1cc851e{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-1ppx3l-7270fdbe029a8da85361dc93c1cc851e hr-invisible  avia-builder-el-58  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div>\n<div class='av-flex-placeholder'><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1i9235-2d9f4dec106d1a9982377d4f1a1ae442\">\n.flex_column.av-1i9235-2d9f4dec106d1a9982377d4f1a1ae442{\nborder-width:1px;\nborder-color:#ebebeb;\nborder-style:solid;\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1i9235-2d9f4dec106d1a9982377d4f1a1ae442 av_one_third  avia-builder-el-59  el_after_av_one_third  el_before_av_one_third  flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-1em54h-f95c1723f45b5b675c0fd047b672ea25 '  ><div class='avia_textblock' ><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-18209 \" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/73510_rocket-table_1-4-klasse_mm_sitzend_zoom.jpg\" alt=\"\" width=\"625\" height=\"625\" srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/73510_rocket-table_1-4-klasse_mm_sitzend_zoom.jpg 2048w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/73510_rocket-table_1-4-klasse_mm_sitzend_zoom-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/73510_rocket-table_1-4-klasse_mm_sitzend_zoom-36x36.jpg 36w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/73510_rocket-table_1-4-klasse_mm_sitzend_zoom-180x180.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 625px) 100vw, 625px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; font-family: urw_grotesk_extra_narrowrg; text-align: left;\">Rocket-Table<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><div  class='avia-button-wrap av-1bkj4x-e0e9668c98218106296db05437be9617-wrap avia-button-center  avia-builder-el-61  avia-builder-el-no-sibling '><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/prod\/rocket-table-rt-6000-fuer-2-13-klasse-oxid.html'  class='avia-button av-1bkj4x-e0e9668c98218106296db05437be9617 av-link-btn avia-icon_select-no avia-size-medium avia-position-center avia-color-theme-color'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\"  aria-label=\"zum Produkt\"><span class='avia_iconbox_title' >zum Produkt<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-11d0fd-374ab1690329a977aa404a560fba8bd9\">\n#top .hr.hr-invisible.av-11d0fd-374ab1690329a977aa404a560fba8bd9{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-11d0fd-374ab1690329a977aa404a560fba8bd9 hr-invisible  avia-builder-el-62  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div>\n<div class='av-flex-placeholder'><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-zldj5-7d71df5e29df63ebb2f153355df3c296\">\n.flex_column.av-zldj5-7d71df5e29df63ebb2f153355df3c296{\nborder-width:1px;\nborder-color:#ebebeb;\nborder-style:solid;\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-zldj5-7d71df5e29df63ebb2f153355df3c296 av_one_third  avia-builder-el-63  el_after_av_one_third  el_before_av_one_full  flex_column_table_cell av-equal-height-column av-align-top  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-s3c2x-4c7b2bfd538231e71bac00655acd99ae '  ><div class='avia_textblock' ><p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-18210 \" src=\"https:\/\/blog.backwinkel.de\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/71913_schallschutzsofa_04.jpg\" alt=\"\" width=\"766\" height=\"766\" srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/71913_schallschutzsofa_04.jpg 2048w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/71913_schallschutzsofa_04-1536x1536.jpg 1536w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/71913_schallschutzsofa_04-36x36.jpg 36w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/71913_schallschutzsofa_04-180x180.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 766px) 100vw, 766px\" \/><\/p>\n<p style=\"font-size: 20px; font-family: urw_grotesk_extra_narrowrg; text-align: left;\">Schallschutzsofa<\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><div  class='avia-button-wrap av-new1d-39527b2667d780f591263584086e13e8-wrap avia-button-center  avia-builder-el-65  avia-builder-el-no-sibling '><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/prod\/schallschutzsofa.html'  class='avia-button av-new1d-39527b2667d780f591263584086e13e8 av-link-btn avia-icon_select-no avia-size-medium avia-position-center avia-color-theme-color'  target=\"_blank\"  rel=\"noopener noreferrer\"  aria-label=\"zum Produkt\"><span class='avia_iconbox_title' >zum Produkt<\/span><\/a><\/div><\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-f4a1d-7f63d5d81ea008a3f857935f90022ebf\">\n#top .hr.hr-invisible.av-f4a1d-7f63d5d81ea008a3f857935f90022ebf{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-f4a1d-7f63d5d81ea008a3f857935f90022ebf hr-invisible  avia-builder-el-66  el_after_av_textblock  avia-builder-el-last '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><\/p><\/div><\/div><!--close column table wrapper. Autoclose: 1 -->\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-bveh5-f3977f9ea09e06bec75e55bdea7dbc27\">\n.flex_column.av-bveh5-f3977f9ea09e06bec75e55bdea7dbc27{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-bveh5-f3977f9ea09e06bec75e55bdea7dbc27 av_one_full  avia-builder-el-67  el_after_av_one_third  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-mfnqc226-d56c2e235f1dfcdf9b2efa4cd0c1b597 '  ><div class='avia_textblock' ><h3><strong>Lesen Sie mehr:<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/churermodell.ch\/index.php\/konzept\">Churermodell<\/a><a href=\"https:\/\/churermodell.ch\/index.php\/konzept\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> \u2013 Offizielle Konzeptseite<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.iqesonline.net\/unterrichtsentwicklung\/unterrichtskonzepte-aus-iqes-partnerschulen\/churer-modell\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IQES online: Unterrichtsentwicklung &amp; Churermodell<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/deutsches-schulportal.de\/unterricht\/wie-das-raumkonzept-churermodell-waende-im-kopf-verschiebt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Deutsches Schulportal: Wie das Raumkonzept <\/a><a href=\"https:\/\/deutsches-schulportal.de\/unterricht\/wie-das-raumkonzept-churermodell-waende-im-kopf-verschiebt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Churermodell<\/a><a href=\"https:\/\/deutsches-schulportal.de\/unterricht\/wie-das-raumkonzept-churermodell-waende-im-kopf-verschiebt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> Unterricht ver\u00e4ndert<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/visible-learning.org\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Hattie, John: Visible Learning \u2013 Lernen sichtbar machen<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/visible-learning.org\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Einordnung zur Individualisierung im Unterricht<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/lfbo.kultus-bw.de\/lfb\/termine\/X5VNDZ\">Umgang mit Vielfalt Lernerfolg f\u00fcr alle mit dem <\/a><a href=\"https:\/\/lfbo.kultus-bw.de\/lfb\/termine\/X5VNDZ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Churermodell<\/a><a href=\"https:\/\/lfbo.kultus-bw.de\/lfb\/termine\/X5VNDZ\"> &#8211; LFB<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.cornelsen.de\/magazin\/beitraege\/churermodell\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Warum das <\/a><a href=\"https:\/\/www.cornelsen.de\/magazin\/beitraege\/churermodell\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Churermodell<\/a><a href=\"https:\/\/www.cornelsen.de\/magazin\/beitraege\/churermodell\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> allen Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen gerecht werden will &#8211; Cornelsen<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.westermann.de\/artikel\/978-3-0355-2668-4\/Das-Churermodell-Dem-Lernen-Raum-geben\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Das Churermodell &#8211; Dem Lernen Raum geben<\/a><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-4-52029ff6461d670273498190c3ebb312\">\n.flex_column.av-jley1l06-4-52029ff6461d670273498190c3ebb312{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-4-52029ff6461d670273498190c3ebb312 av_one_full  avia-builder-el-69  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-3-fffe9190fee9b899fe0f6973363f15bf '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"copyright\"><strong>\u00a9 Copyright \u2013 Urheberrechtshinweis<\/strong><br \/>\nAlle Inhalte auf www.backwinkel.de sowie www.backwinkel.de\/blog, insbesondere Texte, Fotografien und Grafiken, sind urheberrechtlich gesch\u00fctzt.<br \/>\nDas Urheberrecht liegt, soweit nicht ausdr\u00fccklich anders gekennzeichnet, bei der BACKWINKEL GmbH. Bitte fragen Sie uns, falls Sie die Inhalte dieses Internetangebotes verwenden m\u00f6chten.<br \/>\nWer gegen das Urheberrecht verst\u00f6\u00dft (z. B. Bilder oder Texte unerlaubt kopiert), macht sich gem. \u00a7\u00a7 106 ff UrhG strafbar, wird zudem kostenpflichtig abgemahnt und muss Schadensersatz leisten (\u00a7 97 UrhG).<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-2-9498a67ddb2e6b6aa154a38a2ff953e7\">\n.flex_column.av-jley1l06-2-9498a67ddb2e6b6aa154a38a2ff953e7{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-2-9498a67ddb2e6b6aa154a38a2ff953e7 av_one_full  avia-builder-el-71  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-1-73f8938660733f9718afe371145b664b '  ><div class='avia_textblock' ><div class=\"shariff shariff-align-left shariff-widget-align-left\"><ul class=\"shariff-buttons theme-color orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button whatsapp shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#5cbe4a\"><a href=\"https:\/\/api.whatsapp.com\/send?text=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fchurermodell%2F%20Churermodell\" title=\"Bei Whatsapp teilen\" aria-label=\"Bei Whatsapp teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#34af23; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 32 32\"><path fill=\"#34af23\" d=\"M17.6 17.4q0.2 0 1.7 0.8t1.6 0.9q0 0.1 0 0.3 0 0.6-0.3 1.4-0.3 0.7-1.3 1.2t-1.8 0.5q-1 0-3.4-1.1-1.7-0.8-3-2.1t-2.6-3.3q-1.3-1.9-1.3-3.5v-0.1q0.1-1.6 1.3-2.8 0.4-0.4 0.9-0.4 0.1 0 0.3 0t0.3 0q0.3 0 0.5 0.1t0.3 0.5q0.1 0.4 0.6 1.6t0.4 1.3q0 0.4-0.6 1t-0.6 0.8q0 0.1 0.1 0.3 0.6 1.3 1.8 2.4 1 0.9 2.7 1.8 0.2 0.1 0.4 0.1 0.3 0 1-0.9t0.9-0.9zM14 26.9q2.3 0 4.3-0.9t3.6-2.4 2.4-3.6 0.9-4.3-0.9-4.3-2.4-3.6-3.6-2.4-4.3-0.9-4.3 0.9-3.6 2.4-2.4 3.6-0.9 4.3q0 3.6 2.1 6.6l-1.4 4.2 4.3-1.4q2.8 1.9 6.2 1.9zM14 2.2q2.7 0 5.2 1.1t4.3 2.9 2.9 4.3 1.1 5.2-1.1 5.2-2.9 4.3-4.3 2.9-5.2 1.1q-3.5 0-6.5-1.7l-7.4 2.4 2.4-7.2q-1.9-3.2-1.9-6.9 0-2.7 1.1-5.2t2.9-4.3 4.3-2.9 5.2-1.1z\"\/><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">teilen<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button facebook shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#4273c8\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fchurermodell%2F\" title=\"Bei Facebook teilen\" aria-label=\"Bei Facebook teilen\" role=\"button\" rel=\"nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#3b5998; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 18 32\"><path fill=\"#3b5998\" d=\"M17.1 0.2v4.7h-2.8q-1.5 0-2.1 0.6t-0.5 1.9v3.4h5.2l-0.7 5.3h-4.5v13.6h-5.5v-13.6h-4.5v-5.3h4.5v-3.9q0-3.3 1.9-5.2t5-1.8q2.6 0 4.1 0.2z\"\/><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">teilen<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button twitter shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#595959\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/share?url=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fchurermodell%2F&text=Churermodell\" title=\"Bei X teilen\" aria-label=\"Bei X teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#000; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 24 24\"><path fill=\"#000\" d=\"M14.258 10.152L23.176 0h-2.113l-7.747 8.813L7.133 0H0l9.352 13.328L0 23.973h2.113l8.176-9.309 6.531 9.309h7.133zm-2.895 3.293l-.949-1.328L2.875 1.56h3.246l6.086 8.523.945 1.328 7.91 11.078h-3.246zm0 0\"\/><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">teilen<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button pinterest shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#e70f18\"><a href=\"https:\/\/www.pinterest.com\/pin\/create\/link\/?url=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fchurermodell%2F&media=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fwp-content%2Fuploads%2F2026%2F03%2F03_Schule_Churermodell.jpg&description=Churermodell\" title=\"Bei Pinterest pinnen\" aria-label=\"Bei Pinterest pinnen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#cb2027; color:#fff\" target=\"_blank\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 27 32\"><path fill=\"#cb2027\" d=\"M27.4 16q0 3.7-1.8 6.9t-5 5-6.9 1.9q-2 0-3.9-0.6 1.1-1.7 1.4-2.9 0.2-0.6 1-3.8 0.4 0.7 1.3 1.2t2 0.5q2.1 0 3.8-1.2t2.7-3.4 0.9-4.8q0-2-1.1-3.8t-3.1-2.9-4.5-1.2q-1.9 0-3.5 0.5t-2.8 1.4-2 2-1.2 2.3-0.4 2.4q0 1.9 0.7 3.3t2.1 2q0.5 0.2 0.7-0.4 0-0.1 0.1-0.5t0.2-0.5q0.1-0.4-0.2-0.8-0.9-1.1-0.9-2.7 0-2.7 1.9-4.6t4.9-2q2.7 0 4.2 1.5t1.5 3.8q0 3-1.2 5.2t-3.1 2.1q-1.1 0-1.7-0.8t-0.4-1.9q0.1-0.6 0.5-1.7t0.5-1.8 0.2-1.4q0-0.9-0.5-1.5t-1.4-0.6q-1.1 0-1.9 1t-0.8 2.6q0 1.3 0.4 2.2l-1.8 7.5q-0.3 1.2-0.2 3.2-3.7-1.6-6-5t-2.3-7.6q0-3.7 1.9-6.9t5-5 6.9-1.9 6.9 1.9 5 5 1.8 6.9z\"\/><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">merken<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><li class=\"shariff-button mailto shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#a8a8a8\"><a href=\"mailto:?body=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fchurermodell%2F&subject=Churermodell\" title=\"Per E-Mail versenden\" aria-label=\"Per E-Mail versenden\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; background-color:#999; color:#fff\"><span class=\"shariff-icon\" style=\"\"><svg width=\"32px\" height=\"20px\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 32 32\"><path fill=\"#999\" d=\"M32 12.7v14.2q0 1.2-0.8 2t-2 0.9h-26.3q-1.2 0-2-0.9t-0.8-2v-14.2q0.8 0.9 1.8 1.6 6.5 4.4 8.9 6.1 1 0.8 1.6 1.2t1.7 0.9 2 0.4h0.1q0.9 0 2-0.4t1.7-0.9 1.6-1.2q3-2.2 8.9-6.1 1-0.7 1.8-1.6zM32 7.4q0 1.4-0.9 2.7t-2.2 2.2q-6.7 4.7-8.4 5.8-0.2 0.1-0.7 0.5t-1 0.7-0.9 0.6-1.1 0.5-0.9 0.2h-0.1q-0.4 0-0.9-0.2t-1.1-0.5-0.9-0.6-1-0.7-0.7-0.5q-1.6-1.1-4.7-3.2t-3.6-2.6q-1.1-0.7-2.1-2t-1-2.5q0-1.4 0.7-2.3t2.1-0.9h26.3q1.2 0 2 0.8t0.9 2z\"\/><\/svg><\/span><span class=\"shariff-text\">E-Mail<\/span>&nbsp;<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-f09hz-cceb083dcca2f5bb90e11f9d12492973\">\n.flex_column.av-f09hz-cceb083dcca2f5bb90e11f9d12492973{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-f09hz-cceb083dcca2f5bb90e11f9d12492973 av_one_full  avia-builder-el-73  el_after_av_one_full  avia-builder-el-last  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08\">\n#top .hr.av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08{\nmargin-top:10px;\nmargin-bottom:10px;\n}\n.hr.av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08 .hr-inner{\nwidth:500;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jlqp6hgd-f5048b589e865b9802c23d8c39c4ec08 hr-custom  avia-builder-el-74  el_before_av_heading  avia-builder-el-first  hr-left hr-icon-no'><span class='hr-inner inner-border-av-border-thin'><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-b47b5-5837aa21ebb4ebb7df625dad470cdeb1\">\n#top .av-special-heading.av-b47b5-5837aa21ebb4ebb7df625dad470cdeb1{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-b47b5-5837aa21ebb4ebb7df625dad470cdeb1 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-b47b5-5837aa21ebb4ebb7df625dad470cdeb1 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-b47b5-5837aa21ebb4ebb7df625dad470cdeb1 av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-75  el_after_av_hr  el_before_av_blog '><h3 class='av-special-heading-tag '  >WEITERE BEITR\u00c4GE<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<div  data-slideshow-options=\"{&quot;animation&quot;:&quot;fade&quot;,&quot;autoplay&quot;:false,&quot;loop_autoplay&quot;:&quot;once&quot;,&quot;interval&quot;:5,&quot;loop_manual&quot;:&quot;manual-endless&quot;,&quot;autoplay_stopper&quot;:false,&quot;noNavigation&quot;:false,&quot;show_slide_delay&quot;:90}\" class='avia-content-slider avia-content-grid-active avia-content-slider1 avia-content-slider-odd  avia-builder-el-76  el_after_av_heading  avia-builder-el-last  av-slideshow-ui av-control-default   av-no-slider-navigation av-slideshow-manual av-loop-once av-loop-manual-endless ' ><div class=\"avia-content-slider-inner\"><div class=\"slide-entry-wrap\"><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18633 slide-entry-overview slide-loop-1 slide-parity-odd  av_one_third first real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Plastik recyceln'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Kiga_Plastik_nachhaltig_nutzen.jpg\" class=\"wp-image-18713 avia-img-lazy-loading-not-18713 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Plastik recyceln\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' title='Plastik recyceln'>Plastik recyceln<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Biokunststoff f\u00fcr St\u00fchle, Materialboxen, Spielzeug und Rucks\u00e4cke<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18716 slide-entry-overview slide-loop-2 slide-parity-even  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Rechnen im Anfangsunterricht'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Schule_Rechnen_anfangsunterricht.jpg\" class=\"wp-image-18748 avia-img-lazy-loading-not-18748 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Rechnen im Anfangsunterricht\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' title='Rechnen im Anfangsunterricht'>Rechnen im Anfangsunterricht<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/schule-grundschule\/\" rel=\"tag\">Schule<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Das Klassenzimmer als Lernlandschaft<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18372 slide-entry-overview slide-loop-3 slide-parity-odd  post-entry-last  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Kranke Kinder im Kindergarten'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Kiga_Kranke_Kinder.jpg\" class=\"wp-image-18451 avia-img-lazy-loading-not-18451 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"Thema: Kranke Kinder. Auf dem Bild ist ein krankes kleines M\u00e4dchen zu sehen. Eine Frau mit einem Fieberthermometer in der Hand sitzt neben ihr und hat die Hand auf der Stirn des M\u00e4dchens.\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Kranke Kinder im Kindergarten\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' title='Kranke Kinder im Kindergarten'>Kranke Kinder im Kindergarten<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Auswirkungen f\u00fcr Kinder, Eltern und Fachkr\u00e4fte<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >9. M\u00e4rz 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><\/div><\/div><\/div><\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Klassenzimmer als Lernlandschaft <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":18217,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-18177","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-schule-grundschule"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Churermodell \u2013 Das Klassenzimmer als Lernlandschaft<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Binnendifferenzierung im Unterricht: Mit dem Churermodell Lernprozesse wirksam &amp; individuell gestalten. \u00bb Jetzt lesen\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Sprachf\u00f6rderung &amp; Sprachbildung: Materialtipps und Methoden f\u00fcr den p\u00e4dagogischen Alltag | BACKWINKEL-Blog\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Sprachf\u00f6rderung und Sprachbildung sind aus kaum einer p\u00e4dagogischen Diskussion in Bezug auf die Sprachentwicklung von Kindern wegzudenken. Erfahren Sie alles Wissenswerte in unserem Blog.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"BACKWINKEL Blog\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-03-09T08:10:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-04-22T07:14:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Schule_Churermodell.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"628\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin_backwinkel\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Verfasst von\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin_backwinkel\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Gesch\u00e4tzte Lesezeit\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"14\u00a0Minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"admin_backwinkel\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/88b842297c0e471020a66f4476633cf2\"},\"headline\":\"Churermodell\",\"datePublished\":\"2026-03-09T08:10:44+00:00\",\"dateModified\":\"2026-04-22T07:14:15+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/\"},\"wordCount\":8339,\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/03_Schule_Churermodell.jpg\",\"articleSection\":[\"Schule\"],\"inLanguage\":\"de\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/\",\"name\":\"Churermodell \u2013 Das Klassenzimmer als Lernlandschaft\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/03_Schule_Churermodell.jpg\",\"datePublished\":\"2026-03-09T08:10:44+00:00\",\"dateModified\":\"2026-04-22T07:14:15+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/88b842297c0e471020a66f4476633cf2\"},\"description\":\"Binnendifferenzierung im Unterricht: Mit dem Churermodell Lernprozesse wirksam & individuell gestalten. \u00bb Jetzt lesen\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"de\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"de\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/03_Schule_Churermodell.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2026\\\/03\\\/03_Schule_Churermodell.jpg\",\"width\":1200,\"height\":628},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/churermodell\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Startseite\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blog.backwinkel.de\\\/aktuelles\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Churermodell\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/\",\"name\":\"BACKWINKEL Blog\",\"description\":\"f\u00fcr Lehrer, Erzieher und Eltern\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"de\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/88b842297c0e471020a66f4476633cf2\",\"name\":\"admin_backwinkel\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.backwinkel.de\\\/blog\\\/author\\\/admin_backwinkel\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Churermodell \u2013 Das Klassenzimmer als Lernlandschaft","description":"Binnendifferenzierung im Unterricht: Mit dem Churermodell Lernprozesse wirksam & individuell gestalten. \u00bb Jetzt lesen","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/","og_locale":"de_DE","og_type":"article","og_title":"Sprachf\u00f6rderung & Sprachbildung: Materialtipps und Methoden f\u00fcr den p\u00e4dagogischen Alltag | BACKWINKEL-Blog","og_description":"Sprachf\u00f6rderung und Sprachbildung sind aus kaum einer p\u00e4dagogischen Diskussion in Bezug auf die Sprachentwicklung von Kindern wegzudenken. Erfahren Sie alles Wissenswerte in unserem Blog.","og_url":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/","og_site_name":"BACKWINKEL Blog","article_published_time":"2026-03-09T08:10:44+00:00","article_modified_time":"2026-04-22T07:14:15+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":628,"url":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Schule_Churermodell.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"admin_backwinkel","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Verfasst von":"admin_backwinkel","Gesch\u00e4tzte Lesezeit":"14\u00a0Minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/"},"author":{"name":"admin_backwinkel","@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/#\/schema\/person\/88b842297c0e471020a66f4476633cf2"},"headline":"Churermodell","datePublished":"2026-03-09T08:10:44+00:00","dateModified":"2026-04-22T07:14:15+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/"},"wordCount":8339,"image":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Schule_Churermodell.jpg","articleSection":["Schule"],"inLanguage":"de"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/","url":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/","name":"Churermodell \u2013 Das Klassenzimmer als Lernlandschaft","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Schule_Churermodell.jpg","datePublished":"2026-03-09T08:10:44+00:00","dateModified":"2026-04-22T07:14:15+00:00","author":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/#\/schema\/person\/88b842297c0e471020a66f4476633cf2"},"description":"Binnendifferenzierung im Unterricht: Mit dem Churermodell Lernprozesse wirksam & individuell gestalten. \u00bb Jetzt lesen","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/#breadcrumb"},"inLanguage":"de","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"de","@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Schule_Churermodell.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Schule_Churermodell.jpg","width":1200,"height":628},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/churermodell\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Startseite","item":"https:\/\/blog.backwinkel.de\/aktuelles\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Churermodell"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/#website","url":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/","name":"BACKWINKEL Blog","description":"f\u00fcr Lehrer, Erzieher und Eltern","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"de"},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/#\/schema\/person\/88b842297c0e471020a66f4476633cf2","name":"admin_backwinkel","url":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/author\/admin_backwinkel\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18177"}],"version-history":[{"count":25,"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18177\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18849,"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18177\/revisions\/18849"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18217"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18177"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18177"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}