{"id":14575,"date":"2024-08-12T09:16:42","date_gmt":"2024-08-12T07:16:42","guid":{"rendered":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/?p=14575"},"modified":"2026-04-27T08:19:39","modified_gmt":"2026-04-27T06:19:39","slug":"schulangst","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/schulangst\/","title":{"rendered":"Schulangst"},"content":{"rendered":"\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526\">\n.flex_column.av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-8vdv8-f7e0dae999cc49bc529a70f67b346526 av_one_full  avia-builder-el-0  el_before_av_three_fifth  avia-builder-el-first  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><p>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-605eccf9df0dce9c3ffb6a57636da99d\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-605eccf9df0dce9c3ffb6a57636da99d{\nmargin-top:0px;\nheight:1px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-605eccf9df0dce9c3ffb6a57636da99d hr-invisible  avia-builder-el-1  el_before_av_heading  avia-builder-el-first '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-27gdg7-2f9337ffff546f4219e0180017af9652\">\n#top .av-special-heading.av-27gdg7-2f9337ffff546f4219e0180017af9652{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-27gdg7-2f9337ffff546f4219e0180017af9652 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-27gdg7-2f9337ffff546f4219e0180017af9652 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-27gdg7-2f9337ffff546f4219e0180017af9652 av-special-heading-h1 blockquote modern-quote  avia-builder-el-2  el_after_av_hr  el_before_av_post_metadata  av-linked-heading'><h1 class='av-special-heading-tag '  >Schulangst \u2013 wie sie entstehen kann und wie Sie am besten vorbeugen<\/h1><div class='av-subheading av-subheading_below'><p class=\"autorenname\">Elisa Morel<\/p>\n<\/div><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1oc1wdr-5530c2c474065c68c6930f87a12ec5a2\">\n#top .av-post-metadata-container.av-1oc1wdr-5530c2c474065c68c6930f87a12ec5a2{\nfont-size:12px;\n}\n#top .av-post-metadata-container.av-1oc1wdr-5530c2c474065c68c6930f87a12ec5a2 .av-post-metadata-container-inner{\nfont-size:12px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-post-metadata-container av-1oc1wdr-5530c2c474065c68c6930f87a12ec5a2 av-metadata-container-align-left  avia-builder-el-3  el_after_av_heading  el_before_av_textblock  av-metadata-container-1'><div class='av-post-metadata-container-inner'><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-meta-content\"><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-modified\"><span class=\"av-metadata-before av-metadata-before-modified\">Aktualisiert:<\/span><span class=\"av-post-metadata-modified-date\" >27. April 2026<\/span><\/span><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-separator\">\/<\/span><span class=\"av-post-metadata-content av-post-metadata-modified\"><span class=\"av-metadata-before av-metadata-before-modified\">Zuletzt aktualisiert:<\/span><span class=\"av-post-metadata-modified-date\" >27. April 2026<\/span><\/span><\/span><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuubohz-bbd292769511b836e32d8da8e9450d9c\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuubohz-bbd292769511b836e32d8da8e9450d9c .avia_textblock{\nfont-size:20px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-bbd292769511b836e32d8da8e9450d9c '  ><div class='avia_textblock' ><p>Immer mehr Kinder leiden unter Leistungsdruck, Versagens\u00e4ngsten oder psychischen Problemen. Gleichzeitig wird die Lernsituation nicht besser. Das alles schl\u00e4gt sich auch in Studien nieder, doch vor allem geht Schulangst zulasten der Gesundheit Ihrer Kinder.<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuuo5h6-0609e5176d326bb5a492d62e5152ad5f\">\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-0609e5176d326bb5a492d62e5152ad5f img.avia_image{\nbox-shadow:none;\n}\n.avia-image-container.av-jkuuo5h6-0609e5176d326bb5a492d62e5152ad5f .av-image-caption-overlay-center{\ncolor:#ffffff;\n}\n<\/style>\n<div  class='avia-image-container av-jkuuo5h6-0609e5176d326bb5a492d62e5152ad5f av-styling- avia-align-center  avia-builder-el-5  el_after_av_textblock  el_before_av_hr '  ><div class=\"avia-image-container-inner\"><div class=\"avia-image-overlay-wrap\"><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class='wp-image-14628 avia-img-lazy-loading-not-14628 avia_image ' src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Eingewoehnung-heroimage.jpg\" alt='Schulangst' title='Schulangst'  height=\"628\" width=\"1200\"  \/><\/div><\/div><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-22-7487f0754a981739ab003e89aabaa170\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-22-7487f0754a981739ab003e89aabaa170{\nheight:5px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-22-7487f0754a981739ab003e89aabaa170 hr-invisible  avia-builder-el-6  el_after_av_image  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl7ql86y-0004168ca5c1e8188cabe38926610bb2\">\n#top .av_textblock_section.av-jl7ql86y-0004168ca5c1e8188cabe38926610bb2 .avia_textblock{\nfont-size:10px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jl7ql86y-0004168ca5c1e8188cabe38926610bb2 '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"bildnennung-beitrag\" style=\"text-align: left;\">\u00a9 ADOBE Stock<\/p>\n<\/div><\/section><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-20-0a5ac640218ac986cc09276001136948\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-20-0a5ac640218ac986cc09276001136948{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-20-0a5ac640218ac986cc09276001136948 hr-invisible  avia-builder-el-8  el_after_av_textblock  el_before_av_textblock '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuubohz-21-75c91343a207bf8690976a030a515e24 '  ><div class='avia_textblock' ><p>F\u00fcr Kinder gibt es kein Entkommen aus unserem Schulsystem, und das \u00fcber viele Jahre nicht. So lange Angst zu haben, hat verheerende Folgen; oft auch auf das sp\u00e4tere Leben. In diesem Beitrag erfahren Sie, welche Ursachen es f\u00fcr Schulangst geben kann, wie sie sich \u00e4u\u00dfert und auswirkt \u2013 und vor allem, wie Sie Ihren SuS gemeinsam mit Eltern und anderen Lehrkr\u00e4ften das Leben ein wenig leichter machen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/div><\/section><\/p><\/div>\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-swqf9-6bb490ea0cbb171c9d159bb967226129\">\n.flex_column.av-swqf9-6bb490ea0cbb171c9d159bb967226129{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:20px 20px 20px 20px;\nbackground-color:#f2f2f2;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-swqf9-6bb490ea0cbb171c9d159bb967226129 av_three_fifth  avia-builder-el-10  el_after_av_one_full  el_before_av_two_fifth  first flex_column_div  column-top-margin'     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuua5r2-f1beb4b164a3aefc9a751750d41d5b8e\">\n#top .av_textblock_section.av-jkuua5r2-f1beb4b164a3aefc9a751750d41d5b8e .avia_textblock{\nfont-size:14px;\n}\n<\/style>\n<section  class='av_textblock_section av-jkuua5r2-f1beb4b164a3aefc9a751750d41d5b8e '  ><div class='avia_textblock' ><p><strong>Inhalt<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"#1\">1. Was ist Schulangst?<\/a><br \/>\n<\/strong>1.1. Ursachen von Schulangst<br \/>\n1.2. Symptome von Schulangst<br \/>\n1.3. Folgen von Schulangst<\/p>\n<p><strong><a href=\"#2\">2. Was kann man gegen Schulangst tun?<\/a><br \/>\n<\/strong>2.1. Tipps f\u00fcr Eltern bei Schulangst<br \/>\n2.2. Tipps f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte bei Schulangst<br \/>\n2.3. Professionelle Hilfe bei Schulangst<\/p>\n<p><strong><a href=\"#3\">3. Gedankenanst\u00f6\u00dfe f\u00fcr eine angstfreie Schule <\/a><br \/>\n<\/strong>3.1. Geht\u2019s auch ohne Noten?<br \/>\n3.2. Sitzenbleiben oder weitergehen?<br \/>\n3.3. Feedback als Chance f\u00fcr Ver\u00e4nderung<\/p>\n<\/div><\/section><\/div><\/p>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827\">\n.flex_column.av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0 0 0 0;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-2532d-6e1ea05e25305745634c0a02c87dc827 av_two_fifth  avia-builder-el-12  el_after_av_three_fifth  el_before_av_sidebar  flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><\/div>\n<div  class='avia-builder-widget-area clearfix  avia-builder-el-13  el_after_av_two_fifth  el_before_av_one_full '><div id=\"text-34\" class=\"widget clearfix widget_text\">\t\t\t<div class=\"textwidget\"><p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-desktop alignnone wp-image-4186 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Backwinkel-blog-werbebanner-shop-schule_desktop.jpg\" alt=\"\" width=\"1251\" height=\"201\" \/><br \/>\n<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/nachhaltig-denken\/\" target=\"\\_blank\" rel=\"noopener\"><br \/>\n<img decoding=\"async\" class=\"werbung-mobile alignnone wp-image-4187 size-full\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Backwinkel-blog-werbebanner-shop-schule_mobile.jpg\" alt=\"\" width=\"550\" height=\"500\" \/><br \/>\n<\/a><\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753\">\n.flex_column.av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-9c53459d093ff912fcc98cf97e19d753 av_one_full  avia-builder-el-14  el_after_av_sidebar  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-c8007ced910eec869d85a4d2f40b896b '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e\">\n#top .hr.hr-invisible.av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-7c7r8-1ad3209b7b9ea9c60cc97e362d76ea5e hr-invisible  avia-builder-el-16  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"1\" class=\"position\"><strong>Was ist Schulangst? <\/strong><\/h2>\n<p>Schulangst bezeichnet die Angst vor der Schule, ausgel\u00f6st durch <strong>soziale oder Leistungsangst<\/strong>. Sie geht i. d. R. mit <strong>schulvermeidendem Verhalten<\/strong> einher, z. B. dem Vort\u00e4uschen von Krankheiten oder Schw\u00e4nzen. Davon abzugrenzen ist die Schulphobie. Im Vergleich zu Schulangst betrifft Schulphobie einen deutlich geringeren Anteil der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler.<\/p>\n<p>Laut IQB-Bildungstrend 2021 erleben je ca. 60 % der Kinder in der vierten Klasse fachbezogen Angst in Mathematik und Deutsch. Nur bei 3,5 % aller Schulkinder in Deutschland wurde eine Schulangst oder Schulphobie diagnostiziert. Wir k\u00f6nnen also wie immer davon ausgehen, dass die <strong>Dunkelziffer<\/strong> um ein Vielfaches h\u00f6her ist. Denn um diagnostiziert zu werden, muss die Angst bemerkt werden oder das betroffene Kind sich mitteilen \u2013 und dann auch noch professionelle Hilfe bekommen. Unsere Gesellschaft neigt jedoch dazu, Schulangst abzutun. Ein paar Klassiker aus dem Mund erwachsener Menschen sind diese hier:<\/p>\n<ul>\n<li>Da musst du durch!<\/li>\n<li>Stell\u2019 dich nicht so an!<\/li>\n<li>Andere Kinder w\u00e4ren froh, wenn sie zur Schule gehen d\u00fcrften.<\/li>\n<li>Ich gehe auch nicht freiwillig jeden Tag arbeiten. (Schlimm genug, mag man denken.)<\/li>\n<li>Jeder muss zur Schule, man kann nicht immer nur das tun, was einem Spa\u00df macht. (s. o.)<\/li>\n<li>Zu meiner Zeit war das alles viel schlimmer, du hast keinen Grund, dich zu beschweren. (s. o.)<\/li>\n<li>Du bist einfach nur faul\/feige\/schwach.<\/li>\n<li>So wird aus dir nichts!<\/li>\n<li>Was soll denn an Schule so schlimm sein?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zielf\u00fchrend ist das nat\u00fcrlich nicht! Man setzt ja auch keinem Menschen, der Angst vor Spinnen hat, eine Tarantel auf die Hand und sagt: \u201eNun hab\u2019 dich nicht so, die hat viel mehr Angst vor dir als du vor ihr!\u201c<\/p>\n<p><strong>\u00c4ngste sind real<\/strong>, wenn auch <strong>oft irrational<\/strong>, und sie k\u00f6nnen wachsen: z. B. durch weitere negative Erlebnisse oder zunehmende Scham, wenn man suggeriert bekommt, dass man ja irgendwie selbst schuld an der Situation oder seinen Empfindungen ist. Allgemein geht Angst oft mit <strong>Scham<\/strong> einher, was es nicht einfacher macht.<\/p>\n<p>Daher <strong>verschweigen<\/strong> viele Kinder ihre Schulangst, klagen vor allem \u00fcber <strong>k\u00f6rperliche<\/strong> (psychosomatische) <strong>Beschwerden<\/strong> und versuchen, die be\u00e4ngstigenden Situationen weitestgehend zu <strong>vermeiden<\/strong> \u2013 was so gut wie nie klappt, und zumindest in der Grundschule ist auch das Schw\u00e4nzen nicht so einfach. Eine L\u00f6sung ist es sowieso nicht.<\/p>\n<p>Zugegeben: Es k\u00f6nnte schlimmer sein als hierzulande. In <strong>Japan<\/strong> haben <strong>drei Viertel<\/strong> der 15-J\u00e4hrigen <strong>Versagens\u00e4ngste<\/strong>, in Deutschland 38 %. Schlusslicht sind die Niederlande mit 35 %. Das ist noch immer mehr als ein Drittel. OECD-weit liegt der Wert bei satten 55 %.<\/p>\n<p>Aber nur, weil ein Zustand verbreitet ist, muss er nicht gut sein. Wenn schon Kinder in der Grundschule in unserem Bildungssystem Angst versp\u00fcren, m\u00fcssen wir dringend etwas \u00e4ndern. Vielleicht besteht dann auch Hoffnung, dass wir gl\u00fccklichere Erwachsene werden, die ihren Job lieben \u2013 und ansonsten eine andere M\u00f6glichkeit finden, um im Alltag gl\u00fccklich und weniger gestresst zu sein.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-hh5al-13-e21e960e9e28fb772abd7b1cb346790c\">\n.flex_column.av-hh5al-13-e21e960e9e28fb772abd7b1cb346790c{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-hh5al-13-e21e960e9e28fb772abd7b1cb346790c av_one_full  avia-builder-el-17  el_after_av_one_full  el_before_av_hr  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuul0eg-12-2b93aff84667698b7d810ddfabdc92d5 '  ><div class='avia_textblock infoboxBlue' ><h3 id=\"class=\"><strong>SCHULPHOBIE<\/strong><\/h3>\n<p>Schulphobie hat ihre Ursachen in <strong>Trennungs\u00e4ngsten<\/strong>: Das Kind m\u00f6chte seine Bezugsperson nicht verlassen. <strong>Daher spielen bei einer Schulphobie die Faktoren der Schulangst keine Rolle<\/strong>: Betroffene bereiten sich z. B. problemlos auf Pr\u00fcfungen vor und haben keine fachspezifischen \u00c4ngste. Doch sobald sie sich von ihren Bezugspersonen trennen m\u00fcssen, weigern sie sich, z. B., indem sie das Haus nicht verlassen wollen, sich an den Eltern festklammern oder vorzeitig nach Hause zur\u00fcckkehren.<\/p>\n<p>Dieses Verhalten kann nat\u00fcrlich auch schon zu Kindergartenzeiten auftreten und generell in allen Situationen, in denen das Kind ohne seine Bezugsperson zurechtkommen soll, auch bei angenehmen Anl\u00e4ssen wie z. B. einem Kindergeburtstag.<\/p>\n<p>Die Symptome der Schulphobie lassen daher auch nach, sobald das Kind wieder mit seiner Bezugsperson vereint ist. Generell sind diese Kinder oft <strong>\u00e4ngstlich<\/strong>, <strong>traurig<\/strong> oder <strong>zur\u00fcckgezogen<\/strong>, reagieren vielleicht auch <strong>aggressiv<\/strong>.<\/p>\n<p>Schulphobie, also Trennungs\u00e4ngste, entstehen beispielsweise durch \u00dcberbeh\u00fctung, nicht verarbeitete Verluste oder eine enge, aber unsichere Bindung an die <strong>Bezugspersonen<\/strong>, die sich z. B. <strong>inkonsistent verhalten<\/strong> (Double-Bind) oder <strong>selbst unter \u00c4ngsten leiden<\/strong>. Oft haben die Kinder auch Sorge, dass ihren Eltern in ihrer Abwesenheit <strong>etwas Schlimmes passiert<\/strong>.<\/p>\n<p>Bei einer Schulphobie ist <strong>therapeutische Hilfe<\/strong> notwendig, die nat\u00fcrlich auch die <strong>Unterst\u00fctzung der Eltern<\/strong> erfordert, damit sie ihr eigenes Verhalten reflektieren und \u00e4ndern k\u00f6nnen. Je nach Schwere der Phobie kann auch eine station\u00e4re Therapie n\u00f6tig sein, damit das Kind in einem sicheren Rahmen merkt, dass eine <strong>Trennung nicht lebensbedrohlich<\/strong> ist.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jl6mo8rj-19-c6b99c38e88c4356afd3dd2078e94308\">\n#top .hr.hr-invisible.av-jl6mo8rj-19-c6b99c38e88c4356afd3dd2078e94308{\nheight:60px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jl6mo8rj-19-c6b99c38e88c4356afd3dd2078e94308 hr-invisible  avia-builder-el-19  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-5vgein6-110eca1722cb2d5ee508fc6852af404a\">\n.flex_column.av-5vgein6-110eca1722cb2d5ee508fc6852af404a{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-5vgein6-110eca1722cb2d5ee508fc6852af404a av_one_full  avia-builder-el-20  el_after_av_hr  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  '     ><section  class='av_textblock_section av-ly73056a-3b6a6b8255253c9bce52b0f4964228be '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-irxq5e-919e4ce30dbe918866e0082c260aa414\">\n#top .hr.hr-invisible.av-irxq5e-919e4ce30dbe918866e0082c260aa414{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-irxq5e-919e4ce30dbe918866e0082c260aa414 hr-invisible  avia-builder-el-22  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h3><strong>Ursachen von Schulangst <\/strong><\/h3>\n<p>Die <strong>Ursachen von Schulangst sind vielf\u00e4ltig<\/strong> und oft greifen <strong>mehrere Faktoren gleichzeitig<\/strong>. Daher muss man jeden Fall separat betrachten, wenn man eine Besserung herbeif\u00fchren m\u00f6chte. Am besten l\u00e4sst man es erst gar nicht so weit kommen. F\u00fcr introvertierte Kinder kann sogar bereits das Sprechen vor der Klasse zum Martyrium werden. Lesen Sie dazu auch gern unseren Beitrag <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/schuechternheit-vs-muendliche-beteiligung\/\">Sch\u00fcchternheit vs. m\u00fcndliche Beteiligung<\/a>.<\/p>\n<p>Nicht jeder Risikofaktor muss Schulangst hervorf\u00fchren, aber es kann schnell passieren, dass sich ein Teufelskreis in Gang setzt. Hat das Kind einen <strong>Wissensr\u00fcckstand<\/strong> und steht seitens der Eltern unter <strong>Druck<\/strong>, entwickelt es vielleicht <strong>Pr\u00fcfungsangst<\/strong>. Wird es dann noch von seinen Mitsch\u00fclern <strong>verspottet<\/strong>, im schlimmsten Fall auch von den Lehrkr\u00e4ften <strong>blo\u00dfgestellt<\/strong>, steigt die Wahrscheinlichkeit, dass die Angst vor der Schule im Allgemeinen w\u00e4chst.<\/p>\n<p>Wer zu Hause <strong>keine ruhige Minute zum Lernen<\/strong> findet und in der Schule <strong>keine Freunde<\/strong> hat, wird nicht so gern dorthin gehen. Kommen dann noch <strong>Lernschwierigkeiten<\/strong>, <strong>Aversionen<\/strong> gegen bestimmte F\u00e4cher oder <strong>Antipathie<\/strong> gegen einzelne Lehrer hinzu, stehen die Zeichen auch hier ung\u00fcnstig.<\/p>\n<p>Je gr\u00f6\u00dfer die Angst wird, umso tiefer k\u00f6nnen Kinder in eine <strong>Abw\u00e4rtsspirale<\/strong> geraten. Wenn sich jemand gar <strong>nicht mehr konzentrieren<\/strong> kann, bei Arbeiten <strong>Blackouts<\/strong> hat und dann noch vom Lehrer vorgef\u00fchrt wird, verst\u00e4rkt sich die Angst durch die vielen negativen Erlebnisse erneut.<\/p>\n<p class=\"position\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Auch die <strong>Folgen der Corona-Pandemie<\/strong> schlagen sich in <strong>vermehrten psychischen Schwierigkeiten<\/strong> bei Kindern nieder, was wiederum Versagens\u00e4ngste, soziale \u00c4ngste und somit auch Schulangst beg\u00fcnstigt.<\/span><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-p3wkyi-f0d4e08c671c142b004e5f807ce5c1be\">\n.flex_column.av-p3wkyi-f0d4e08c671c142b004e5f807ce5c1be{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0 0 0 0;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-p3wkyi-f0d4e08c671c142b004e5f807ce5c1be av_one_full  avia-builder-el-23  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-ltmuo20b-599b1046eb4e041ae14c136a2ee3f94e\">\n#top .avia-gallery.av-ltmuo20b-599b1046eb4e041ae14c136a2ee3f94e .avia-gallery-thumb a{\nwidth:20%;\n}\n<\/style>\n<div  class='avia-gallery av-ltmuo20b-599b1046eb4e041ae14c136a2ee3f94e avia_animate_when_visible  avia-builder-el-24  avia-builder-el-no-sibling  avia_lazyload avia-gallery-animate avia-gallery-1' ><meta itemprop=\"contentURL\" content=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/schulangst\/\"><div class='avia-gallery-thumb'><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-scaled.jpg\" data-srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-scaled.jpg 2560w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-1536x1086.jpg 1536w\" data-sizes=\"(max-width: 1030px) 100vw, 1030px\" data-rel='gallery-1' data-prev-img='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-scaled.jpg' class='first_thumb lightbox ' data-onclick='1' title='Ursachen_schulangst'  ><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" class=\"wp-image-14656 avia-img-lazy-loading-not-14656\"   src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-scaled.jpg\" width=\"495\" height=\"350\"  title='Ursachen_schulangst' alt='' srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-scaled.jpg 2560w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-1536x1086.jpg 1536w\" sizes=\"(max-width: 495px) 100vw, 495px\" \/><div class='big-prev-fake'><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"wp-image-14656 avia-img-lazy-loading-14656\"  width=\"495\" height=\"350\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-scaled.jpg\" title='Ursachen_schulangst' alt='' srcset=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-scaled.jpg 2560w, https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2024\/08\/Ursachen_schulangst-1-1536x1086.jpg 1536w\" sizes=\"auto, (max-width: 495px) 100vw, 495px\" \/><\/div><\/a><\/div><\/div><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-291glky-f63b9ea8091be5e5f7b1898b2582be81\">\n.flex_column.av-291glky-f63b9ea8091be5e5f7b1898b2582be81{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-291glky-f63b9ea8091be5e5f7b1898b2582be81 av_one_full  avia-builder-el-25  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-ly7365h8-cb551c159b28031d07f5254deb4da45a '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1m4kixu-6a99550031ab8b811e91973eff7aa65b\">\n#top .hr.hr-invisible.av-1m4kixu-6a99550031ab8b811e91973eff7aa65b{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-1m4kixu-6a99550031ab8b811e91973eff7aa65b hr-invisible  avia-builder-el-27  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 class=\"position\"><strong>Symptome von Schulangst <\/strong><\/h2>\n<p>Wer Angst hat, zeigt immer \u00e4hnliche Symptome, unabh\u00e4ngig davon, worin die Angst genau besteht. Da wir alle schon einmal Angst hatten, kennen wir sie alle \u2013 und wissen auch, wie sehr Angst belasten und stressen kann. Denken Sie an eine Situation, in der Sie zuletzt wirklich Angst hatten: Vielleicht war es nur ein Gespr\u00e4ch mit einem Vorgesetzten, ein unangenehmer Zahnarztbesuch, ein n\u00e4chtlicher einsamer Nachhauseweg.<\/p>\n<p>Dieses Gef\u00fchl f\u00fchlen Kinder mit Schulangst dauernd, im schlimmsten Fall t\u00e4glich. Im Gegensatz zu vielen Erwachsenen verf\u00fcgen sie noch nicht \u00fcber ausreichend <strong>Resilienz<\/strong>, um sich beispielsweise nicht vor Angst zu \u00fcbergeben. An der <strong>immer wiederkehrenden Angstsituation<\/strong> etwas \u00e4ndern k\u00f6nnen sie in der Regel auch nicht, zumindest nicht ohne Hilfe. Aber auch mit Hilfe ist es z. B. unm\u00f6glich, Mathe abzuw\u00e4hlen.<\/p>\n<p><strong>Klassische Symptome von Schulangst sind beispielsweise<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Herzrasen und Atemnot<\/li>\n<li>\u00dcbelkeit und Schwindel<\/li>\n<li>Bauch- und Kopfschmerzen<\/li>\n<li>Schlafprobleme, Albtr\u00e4ume und Ersch\u00f6pfung<\/li>\n<li>Durchfall und Erbrechen<\/li>\n<li>Appetitlosigkeit<\/li>\n<li>Verspannungen<\/li>\n<li>Gereiztheit und Nervosit\u00e4t<\/li>\n<li>Konzentrationsprobleme<\/li>\n<li>Lustlosigkeit und Niedergeschlagenheit<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die meisten Anzeichen bekommen wahrscheinlich die Eltern mit. Manche Kinder haben sich in der Schule gut unter Kontrolle oder ziehen sich einfach zur\u00fcck, um nicht in den Fokus der Aufmerksamkeit zu geraten. Zudem versuchen sie, sich m\u00f6glichst unsichtbar zu machen, um nicht zus\u00e4tzlich die Zielscheibe von Spott zu werden. Andere werden vielleicht aggressiv oder laut.<\/p>\n<p>Sie als Lehrkraft haben wahrscheinlich nicht im Blick, ob all Ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gut schlafen, unter Kopfschmerzen leiden oder morgens vor der Schule weinen. Nat\u00fcrlich k\u00f6nnen all diese Symptome auch v\u00f6llig <strong>andere Ursachen<\/strong> haben, z. B. <strong>Kummer, Verlust, Misshandlung oder Erkrankungen der Eltern<\/strong>. Was auch immer der Ausl\u00f6ser ist: Etwas Gutes steckt nie dahinter, und ein Kind mit solchen Beschwerden ist nie gl\u00fccklich.<\/p>\n<p>Schulangst mit all ihren verbundenen Symptomen verg\u00e4llt Kindern unter Umst\u00e4nden die komplette Schulzeit, selbst wenn es sich nur um ein einziges nicht abw\u00e4hlbares Fach handelt, sie ansonsten gute Noten schreiben, nicht gemobbt werden usw. Diese Angst ist \u00fcber Jahre st\u00e4ndiger Begleiter, geht nie ganz weg und <strong>beeintr\u00e4chtigt<\/strong> nicht nur <strong>das Wohlbefinden<\/strong>, sondern viele andere Lebensbereiche <strong>sowie die psychische und physische Gesundheit<\/strong>.<\/p>\n<h3><strong>Folgen von Schulangst <\/strong><\/h3>\n<p>Unser Gehirn merkt sich Angstsituationen und reagiert zuk\u00fcnftig noch extremer. Die Angst kann sich ausweiten, <strong>auf andere Lebensbereiche \u00fcbergreifen<\/strong> und <strong>das Selbstbewusstsein leidet<\/strong>, weil man oft denkt (oder es von seinem Umfeld gesagt bekommt), dass man selbst schuld sei, etwas \u00e4ndern k\u00f6nne, wenn man nur wolle, sich mal zusammenrei\u00dfen solle, weil andere das auch schaffen etc.<\/p>\n<p>Wenn Kinder in die Pubert\u00e4t kommen und sich allgemein mehr und mehr emanzipieren, kann Schulangst sich zunehmend in <strong>Absentismus<\/strong> \u00e4u\u00dfern, der im schlimmsten Fall zum<strong> Verlassen der Schule ohne Abschluss<\/strong> f\u00fchrt. Au\u00dferdem ist Angst immer mit extremem Stress verbunden, sodass die psychische und oft auch die physische Gesundheit leiden.<\/p>\n<p>Wer also fr\u00fch die Erfahrung macht, dass Schule und Leistung mit Angst verkn\u00fcpft sind, wird wahrscheinlich kein gesunder, fr\u00f6hlicher, motivierter Mensch, der im Arbeitsalltag seinen Teil zu unserer Gesellschaft beitragen kann. F\u00fcr Betroffene selbst ist das schlimm genug, aber es sollte nat\u00fcrlich im allgemeinen Interesse liegen, solche Entwicklungen zu vermeiden.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1s8srsf-9be3c0d2fedabe15e9f84482de3b0f00\">\n.flex_column.av-1s8srsf-9be3c0d2fedabe15e9f84482de3b0f00{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1s8srsf-9be3c0d2fedabe15e9f84482de3b0f00 av_one_full  avia-builder-el-28  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-1btpmen-d2c112ba2430116a03ce89777fb8db3e '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-uw86fj-ee07b601258b8d2405bca4fb0095855f\">\n#top .hr.hr-invisible.av-uw86fj-ee07b601258b8d2405bca4fb0095855f{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-uw86fj-ee07b601258b8d2405bca4fb0095855f hr-invisible  avia-builder-el-30  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"2\" class=\"position\"><strong>Was kann man gegen Schulangst tun? <\/strong><\/h2>\n<p>Halten wir fest: Nichts tun ist keine Option! Leider entkommt kein Kind dem Schulsystem, und somit auch nicht den F\u00e4chern, die oft angstbesetzt sind. Aber man kann die <strong>Erfahrung<\/strong> der Kinder <strong>angenehmer gestalten<\/strong>, sodass sie mit der Zeit bemerken, dass die Angst entweder unberechtigt oder es gar nicht so schlimm ist, in einem Fach schlechte Noten zu haben.<\/p>\n<p>Anders sieht es nat\u00fcrlich im Fall von <strong>Mobbing<\/strong> oder <strong>ung\u00fcnstigem Elternverhalten<\/strong> aus. Daher muss jeder einzelne Fall von Schulangst individuell betrachtet werden, um alle Faktoren zu erfassen und eine m\u00f6glichst ma\u00dfgeschneiderte L\u00f6sung zu finden.<\/p>\n<p>Daf\u00fcr fehlt es im Schulalltag oft an <strong>Zeit<\/strong> und <strong>Personal<\/strong>. Doch auch im Kleinen k\u00f6nnen Sie sowie weitere Profis und selbstverst\u00e4ndlich auch Eltern und andere Bezugspersonen der Kinder Schulangst vorbeugen oder abmildern.<\/p>\n<h3><strong>Tipps f\u00fcr Eltern bei Schulangst <\/strong><\/h3>\n<p>Sie haben die Option, <strong>Eltern<\/strong> schon fr\u00fch f\u00fcr das Thema zu <strong>sensibilisieren<\/strong>, z. B. im Rahmen von Elternabenden. Als Erwachsene neigen wir dazu, unsere eigene Kindheit und die damit verbundenen Erlebnisse und Gef\u00fchle zu vergessen oder zumindest zu verharmlosen. W\u00e4hrend Sie sich als p\u00e4dagogische Fachkr\u00e4fte mit diesen Themen allt\u00e4glich auseinandersetzen (m\u00fcssen), f\u00e4llt das manchen Eltern nicht so leicht.<\/p>\n<p>Die meisten Ihrer SuS waren schon ein paar Jahre im Kindergarten, kennen also die Situation, von ihren Bezugspersonen getrennt Zeit zu verbringen und etwas Neues zu lernen. Aber der <strong>Schuleintritt<\/strong> ist noch einmal eine andere Nummer: Jetzt geht es \u2013 leider \u2013 um <strong>Leistung<\/strong>. Man vergleicht sich unweigerlich mit seinen Mitsch\u00fclern, auch wenn es anfangs keine Noten gibt. Wenn dann ein Kind die Erfahrung macht, dass es langsamer ist als die meisten anderen oder ihm bestimmte Themen schwerer fallen, liegt darin vielleicht schon der erste Risikofaktor f\u00fcr <strong>Vermeidungsverhalten<\/strong> oder <strong>Unlust<\/strong>.<\/p>\n<p>Auch viele <strong>Lernschwierigkeiten<\/strong> fallen erst in der Grundschule auf, wenn es wirklich an den Umgang mit Zahlen und Buchstaben geht. Gleichzeitig kennen viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu Schulbeginn niemanden oder nur wenige andere Kinder \u2013 allein das mag f\u00fcr unsichere oder introvertierte Kinder ein Schock sein.<\/p>\n<p>Machen wir uns nichts vor: So rosig, wie der <strong>Schulalltag in Kinderb\u00fcchern \u00fcber die Einschulung<\/strong> beschrieben wird, ist er nicht (immer). Irgendwann kommen auch die Kleinen in der Realit\u00e4t an. Daher ist es wichtig, dass die Kinder den Schuleinstieg (und nat\u00fcrlich idealerweise auch ihre weitere Schullaufbahn) als positiv erleben \u2013 auch durch eine <strong>wertsch\u00e4tzende Einstellung der Eltern<\/strong> gegen\u00fcber der Schule, und die \u00dcberzeugung, dass es f\u00fcr jedes eventuell auftauchende Problem eine <strong>L\u00f6sung<\/strong> gibt.<\/p>\n<p><strong>Konkrete Tipps f\u00fcr Eltern sind z. B. die folgenden<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>Das Kind nicht f\u00fcr seine Gef\u00fchle und sein Verhalten bestrafen.<\/li>\n<li>Etwaiges Vermeidungsverhalten nicht unterst\u00fctzen oder belohnen.<\/li>\n<li>Offener und wertneutraler Austausch \u00fcber die Angst.<\/li>\n<li>Die Kinder fragen, was ihnen helfen k\u00f6nnte und gemeinsam nach L\u00f6sungen suchen.<\/li>\n<li>Eigene Erwartungen \u00fcberpr\u00fcfen und ggf. herunterschrauben.<\/li>\n<li>Keine Vergleiche mit anderen Kindern anstellen.<\/li>\n<li>Bei \u00dcberforderung Hilfsangebote wahrnehmen (Nachhilfe, Familienberatung, Psychologen usw.).<\/li>\n<li>F\u00fcr ein ruhiges und angenehmes (Arbeits-)Umfeld zu Hause sorgen.<\/li>\n<li>Erfolge belohnen und das Kind motivieren.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es kann hilfreich sein, im Rahmen eines <strong>Workshops<\/strong> mit den Eltern dazu anzuregen, das eigene Verhalten\/die eigenen Erwartungen zu hinterfragen, denn oft ist uns nicht bewusst, was wir tun und wie es sich auswirkt. Auch <strong>Rollenspiele<\/strong> k\u00f6nnen dazu beitragen, Eltern f\u00fcr den Umgang mit Kindern zu sensibilisieren, die unter Schulangst oder Leistungsdruck leiden.<\/p>\n<p>Gelungene Kommunikation kann genauso viel heilen, wie misslungene Kommunikation zerst\u00f6ren kann. Vermeiden Sie selbst also Blo\u00dfstellungen, Vorw\u00fcrfe, Doppelbotschaften sowie andere Gemeinheiten und gehen Sie sowohl den Kindern als auch den Eltern mit gutem Beispiel voran. Mehr Informationen \u00fcber gelungene Kommunikation finden Sie in unseren Beitr\u00e4gen <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/double-bind\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Falle Double-Bind<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/richtig-kommunizieren\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Kommunizieren \u2013 aber richtig!<\/a><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Tipps f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte bei Schulangst <\/strong><\/h3>\n<p>Abgesehen von einem <strong>empathischen und respektvollen Umgang<\/strong> mit Ihren SuS ist wie immer <strong>Kommunikation<\/strong> der Schl\u00fcssel. Durch Kommunikation entsteht Vertrauen und es braucht auch Vertrauen, um zu kommunizieren. Auf dieser Basis k\u00f6nnen Sie dann weiter aufbauen.<\/p>\n<h4>Feedback<\/h4>\n<p>Vielleicht haben Sie oder auch Ihre ganze Schule Interesse daran, die Sch\u00fcler und auch ihre Eltern regelm\u00e4\u00dfig um <strong>Feedback mittels eines Fragebogens<\/strong> zu bitten. So erfahren Sie nicht nur, welche Kinder sich in welchen Schulsituationen oder F\u00e4chern unwohl f\u00fchlen, sondern bekommen auch einen Einblick in das <strong>private Verhalten Ihrer Sch\u00fcler<\/strong>.<\/p>\n<h4>Kummerkasten<\/h4>\n<p>Auch ein <strong>anonymer Kummerkasten<\/strong> ist eine gute Idee. Gerade bei introvertierten Sch\u00fclern oder in F\u00e4llen von Mobbing und sozialer Ausgrenzung senken Sie so die Hemmschwelle f\u00fcr das Mitteilen. <strong>Bleiben Sie professionell,<\/strong> wenn Sie selbst einmal in der Kritik stehen oder Kern des Problems sein sollten. Es erfordert seitens der Kinder gro\u00dfen Mut, Ihnen das \u00fcberhaupt mitzuteilen \u2013 und so haben Sie die Chance, etwas daran zu \u00e4ndern. Wir alle sind nicht fehlerfrei.<\/p>\n<p>Behandeln Sie die Mitteilungen aus dem Kummerkasten <strong>diskret<\/strong>. Nicht f\u00fcr alle Kinder ist es okay, wenn ihr Problem, wenn auch anonym, im Klassenverband angesprochen wird. Sie k\u00f6nnen Ihren SuS z. B. folgende <strong>Regelung<\/strong> <strong>anbieten<\/strong>: Wer ein diskretes Vier-Augen-Gespr\u00e4ch, vielleicht auch unter sechs Augen mit einem Freund oder Erziehungsberechtigten w\u00fcnscht, schreibt seinen Namen unter die Nachricht, damit Sie auch wissen, von wem sie stammt. Diese Kinder d\u00fcrfen Sie dann z. B. an einem bestimmten Wochentag im Lehrerzimmer aufsuchen, um das weitere Vorgehen abzusprechen \u2013 unbemerkt von den anderen. Wer hingegen kein Problem damit hat, sein Anliegen im Plenum zu besprechen, auch wenn er dann seinen Namen nicht nennen muss, verzichtet im Brief auf die Angabe seines Namens.<\/p>\n<h4>Schulangst thematisieren<\/h4>\n<p><strong>Reden Sie <\/strong>mit Ihren Kindern<strong> \u00fcber Schulangst<\/strong>. So lernen sie, dass man sich f\u00fcr diese Angst weder sch\u00e4men muss noch alleine damit ist. Anhand einer <strong>Geschichte<\/strong> k\u00f6nnen Sie dann gemeinsam \u00fcberlegen, wie man dem jeweiligen Kind am besten helfen kann und welche M\u00f6glichkeiten es vielleicht auch selbst hat.<\/p>\n<h4>Gemeinsam Sch\u00f6nes erleben<\/h4>\n<p>Das hilft, den Fokus von unliebsamen Schulsituationen und -f\u00e4chern auf andere Dinge zu richten. Sie erreichen dies z. B. durch <strong>gemeinsame Projekte, Ausfl\u00fcge, Feste, Mahlzeiten<\/strong>. Schule bedeutet nicht (nur) Druck und Leistung. Viele F\u00e4cher wie Kunst oder Musik machen den meisten Spa\u00df, eine tolle, entspannte Atmosph\u00e4re w\u00e4hrend der Fr\u00fchst\u00fcckspause genie\u00dfen alle Kinder und auch das Spielen in der Pause ist toll, wenn man nicht sozial isoliert ist oder gemobbt wird.<\/p>\n<h4>F\u00fcr ein gutes Klassenklima sorgen<\/h4>\n<p>Wichtig ist nat\u00fcrlich auch ein <strong>gutes Klassenklima<\/strong>. Ist es immer laut oder unruhig, steigt der Stresspegel, sinkt die Konzentration. Und Sie selbst d\u00fcrfen <strong>niemanden blo\u00dfstellen<\/strong>, indem Sie ihn oder sie z. B. zwingen, eine Aufgabe an der Tafel zu l\u00f6sen oder die Hausaufgaben vorzulesen, wenn Sie merken, dass sich das Kind sichtlich unwohl dabei f\u00fchlt oder sich weigert. Auch indiskrete Kommentare zu nicht gut gelungenen Arbeiten oder das Preisgeben der Identit\u00e4t von Kummerkastennachrichten sind tabu, genauso wie sp\u00f6ttische Kommentare, Vergleiche der Kinder untereinander und vieles andere mehr.<\/p>\n<p>Wie immer machen Sie nichts verkehrt, wenn Sie sich vor Ihrem Handeln die Frage stellen, ob Sie das geplante Verhalten auch gegen\u00fcber Ihren Freunden an den Tag legen w\u00fcrden. Lautet die Antwort nein, sollten Sie sich niemandem gegen\u00fcber so verhalten. Schreiten Sie auch ein, wenn andere Kinder ein <strong>respektloses Verhalten<\/strong> an den Tag legen.<\/p>\n<h4>Intervention bei Mobbing<\/h4>\n<p>Wenn sich innerhalb der Klasse <strong>Cliquen<\/strong> bilden, die andere Kinder <strong>ausgrenzen<\/strong> oder <strong>qu\u00e4len<\/strong>, m\u00fcssen Sie selbstverst\u00e4ndlich auch aktiv werden. <strong>Rollenspiele<\/strong> sind ein super Ansatz, um \u00fcber Ausgrenzung und <strong>Mobbing<\/strong> ins Gespr\u00e4ch zu kommen und Empathie zu wecken. Mehr dazu finden Sie auch in unserem Beitrag <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rollenspiele-schule\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Die Magie der Rollenspiele: Wie Sie Ihren SuS den richtigen Umgang mit Konflikten beibringen<\/a>.<\/p>\n<p>Nachfolgend haben wir weitere Ideen gesammelt, mit denen Sie Ihre Kinder im Schulalltag leichter unterst\u00fctzen. Einige haben wir f\u00fcr zus\u00e4tzliche Informationen direkt auf unsere Blogbeitr\u00e4ge verlinkt:<\/p>\n<ul>\n<li>Lernpartnerschaften<\/li>\n<li>Paten-, Mentor- und Buddy-Programme<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/resilienz-foerdern\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Resilienzf\u00f6rderung<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/ruhe-entspannung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Entspannungstechniken<\/a> wie Meditation und Yoga \u2013 vielleicht auch die Einrichtung eines <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/snoezelen-raum\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Snoezelen-Raums<\/a>, von dem auch Sie profitieren<\/li>\n<li>AGs, z. B. zu den Themen <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/selbstbehauptung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Selbstbehauptung<\/a> oder <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/gelungener-auftritt\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">K\u00f6rpersprache<\/a>, oder auch eine Theater- oder Zirkus-AG, in der die Kinder die M\u00f6glichkeit haben, ihre Gef\u00fchle auszudr\u00fccken und ihr Selbstwertgef\u00fchl zu steigern<\/li>\n<li>Gemeinsame Aktivit\u00e4ten im Schulgarten, in der Nachbarschaft oder der Natur<\/li>\n<li>Mobbingpr\u00e4vention \u2192\u00a0Lesen Sie gern dazu gern unsere Beitr\u00e4ge <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/cyber-mobbing\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ausgrenzung, Dem\u00fctigungen und Schl\u00e4ge: (Cyber-)Mobbing besprechen, erkennen, verstehen und verhindern<\/a> und <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/mobbing\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Psychoterror nein danke!<\/a><\/li>\n<li>Zirkusp\u00e4dagogik \u2192 Mehr dazu finden Sie in unserem Beitrag <a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/zirkuspaedagogik\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Die Welt der Zirkusp\u00e4dagogik<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>All diese Angebote unterst\u00fctzen Ihre Kinder dabei, <strong>Stress und Angst besser zu bew\u00e4ltigen<\/strong>. Es gibt auch zu unangenehmen, aber wichtigen Themen wie Mobbing viele kreative Herangehensweisen und tolle B\u00fccher. Auch von Patenschaften profitieren Ihre SuS nicht nur in schulischen Belangen. Vielleicht hilft es bei Leistungsangst bereits, gemeinsam die <strong>Lernstrategien<\/strong> sowie das <strong>Zeitmanagement<\/strong> der Kinder zu <strong>optimieren<\/strong>. Besteht der <strong>Verdacht auf Lernschw\u00e4chen<\/strong>, bringt eine <strong>Diagnose<\/strong> und\/oder <strong>Therapie<\/strong> vielleicht Linderung.<\/p>\n<h3><strong>Professionelle Hilfe bei Schulangst <\/strong><\/h3>\n<p>Wenn Sie und die Eltern an Ihre Grenzen kommen, braucht das Kind professionelle Hilfe. Kinder, die niemanden an sich heranlassen, sich mehr und mehr zur\u00fcckziehen, aggressiv sind und dabei sichtlich leiden, profitieren von Gespr\u00e4chen mit <strong>Sozialarbeitern oder (Schul-)Psychologen<\/strong>.<\/p>\n<p>Das <strong>Wohl des Kindes<\/strong> steht dabei immer im Vordergrund. Sollten Eltern diese Angebote verweigern, werden bei Ihnen zu Recht die Alarmglocken schrillen. Bleiben Sie wie immer im Austausch mit Ihren Kollegen und anderen Profis.<\/p>\n<p>Erstrebenswert ist nat\u00fcrlich auch ein <strong>guter Draht zu Ihren Kindern<\/strong>. Umso wahrscheinlicher ist es, dass diese Sie ins Vertrauen ziehen, sodass Sie helfen k\u00f6nnen, bevor die Angst scheinbar un\u00fcberwindbar wird.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1a8z0gf-125e001e4f7a6ac9794d5a0019bf5f46\">\n.flex_column.av-1a8z0gf-125e001e4f7a6ac9794d5a0019bf5f46{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1a8z0gf-125e001e4f7a6ac9794d5a0019bf5f46 av_one_full  avia-builder-el-31  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-lzb8vzq6-4321035bedda29da64cdb13af7a1b6ae '  ><div class='avia_textblock' >\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-i8rknj-647ff9d0169db7c973115996d3445c32\">\n#top .hr.hr-invisible.av-i8rknj-647ff9d0169db7c973115996d3445c32{\nheight:20px;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-i8rknj-647ff9d0169db7c973115996d3445c32 hr-invisible  avia-builder-el-33  avia-builder-el-no-sibling '><span class='hr-inner '><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div>\n<h2 id=\"3\" class=\"position\"><strong>Gedankenanst\u00f6\u00dfe f\u00fcr eine angstfreie Schule<\/strong><\/h2>\n<p>Wie so oft gibt es eine ganze Menge Ideen, um den Schulalltag entspannter und angstfreier zu gestalten. Bestimmt haben auch Sie schon viele Ans\u00e4tze durchdacht, diskutiert und wahrscheinlich als \u201enicht umsetzbar\u201c verworfen. Wer will es Ihnen ver\u00fcbeln? Ihr Job ist ja nicht, das Rad neu zu erfinden, sondern daf\u00fcr zu sorgen, dass es sich dreht, mit all seinen Ecken und Kanten.<\/p>\n<p>Es fragt sich nur, wie lange wir mit unserem aktuellen Modell noch durchkommen: Lehrermangel und wenig Nachwuchs in Sicht, psychische Probleme bei Lehrkr\u00e4ften und Sch\u00fclern, immer schlechtere Ergebnisse in Leistungsabfragen, heterogene und zu gro\u00dfe Klassen, schlechte (digitale) Ausstattung \u2026 Dass die Bedingungen so desolat sind, darf nicht dazu f\u00fchren, dass Ihre Kinder und Sie noch mehr leiden und die SuS zu schlechteren Startbedingungen ins (Schul-)Leben verdammt sind.<\/p>\n<h3><strong>Geht\u2019s auch ohne Noten? <\/strong><\/h3>\n<p>Zweifelsohne h\u00e4ngt ein Gro\u00dfteil der Schulangst mit <strong>Noten<\/strong> zusammen. Daher k\u00f6nnen wir uns \u2013 mal wieder \u2013 fragen, ob es vielleicht auch ohne geht.<\/p>\n<p>Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Gemeinschaftsschule \u201eAlemannenschule Wut\u00f6schingen\u201c legen beispielsweise zu einem selbstgew\u00e4hlten Zeitpunkt <strong>Gelingensnachweise<\/strong> \u00fcber abgeschlossene Module ab, bevor sie im Stoff weiter voranschreiten. Au\u00dferdem gibt es weder Klassenr\u00e4ume noch Schulb\u00fccher oder Stundenpl\u00e4ne: Die SuS lernen <strong>selbstorganisiert<\/strong> per Tablet mit <strong>digitalen Materialien<\/strong>. Infos und Downloads finden Sie auf dem <a href=\"https:\/\/deutsches-schulportal.de\/konzepte\/alemannenschule-wutoeschingen-mit-der-schmetterlingspaedagogik-zum-lernprofi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Deutschen Schulportal<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>Sitzenbleiben oder weitergehen? <\/strong><\/h3>\n<p>Auch das <strong>Sitzenbleiben<\/strong> gilt als Praxis, die <strong>kaum Erfolg<\/strong>, sondern <strong>eher Nachteile<\/strong> verspricht \u2013 im Gegensatz zu individueller F\u00f6rderung. Und nat\u00fcrlich ist das Sitzenbleiben das Resultat schlechter Noten, also die Kr\u00f6nung der leistungsbezogenen Schulangst.<\/p>\n<p>Einige Schulen haben das Sitzenbleiben mittlerweile abgeschafft; bei manchen alternativen Schulformen gibt es diese Praxis sowieso nicht. Doch an den meisten Schulen ist Sitzenbleiben nach wie vor Standard. Brauchen wir also <strong>Druck<\/strong> und <strong>Drohung<\/strong>, weil wir mit <strong>Motivation<\/strong> und <strong>positiver Best\u00e4rkung<\/strong> nicht weiterkommen?<\/p>\n<h3><strong>Feedback als Chance f\u00fcr Ver\u00e4nderung <\/strong><\/h3>\n<p>Vielleicht hilft auch schon eine <strong>Feedback-Kultur<\/strong>, die in vielen Firmen mittlerweile an der Tagesordnung ist, aber unser Bildungssystem noch nicht so ganz erreicht zu haben scheint. Warum eigentlich nicht? Haben wir Erwachsenen Angst, von Kindern auf unsere Fehler hingewiesen zu werden? Sind <strong>Partizipation<\/strong> und <strong>Partnerschaftlichkeit<\/strong> in der Praxis etwa doch nicht so verbreitet? M\u00f6chten wir uns die paar Stunden Arbeit nicht machen, obwohl gl\u00fcckliche, lernwillige Kinder uns Hunderte Stunden Arbeit ersparen w\u00fcrden? Das Christian-Ernst-Gymnasium in Erlangen z. B. hat eine lebhafte Feedback-Kultur, die den SuS vor allem dabei helfen soll, den Schul\u00fcbergang zu bew\u00e4ltigen. Mehr dazu lesen Sie auf dem <a href=\"https:\/\/deutsches-schulportal.de\/schulkultur\/christian-ernst-gymnasium-erlangen-angstfrei-lernen-wie-kann-das-gelingen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Deutschen Schulportal<\/a>.<\/p>\n<p>Es sollte niemals ein Tabu sein, \u00fcber seine Gef\u00fchle zu sprechen, und daf\u00fcr sollte es auch immer Zeit geben \u2013 gerade, weil und wenn <strong>Reden hilft<\/strong>, Probleme aus der Welt zu schaffen. Sollten wir das nicht alle schon fr\u00fch lernen und dann eben auch unseren Kindern beibringen, sie ernst nehmen in ihren Empfindungen und unsere eigenen Ma\u00dfnahmen reflektieren? Hindert uns der Lehrermangel, der Lehrplan daran, obwohl wir die Lehr- und Lernziele besser erreichen w\u00fcrden, wenn wir unseren Schulalltag zugunsten der Kinder optimieren w\u00fcrden?<\/p>\n<p>Fragen \u00fcber Fragen. Auch, wenn Sie unser Bildungssystem und die Welt nicht \u00e4ndern werden, k\u00f6nnen Sie im Kleinen Wunder wirken. Bilden Sie eine Arbeitsgruppe, schauen Sie sich andere Schul- und Lehrmodelle an und besprechen Sie, welche Ideen auch f\u00fcr Sie umsetzbar sind.<\/p>\n<p>\u201eHindernisse k\u00f6nnen mich nicht aufhalten. Entschlossenheit bringt jedes Hindernis zu Fall.\u201c \u2013 Leonardo da Vinci, Anatom, Architekt, Bildhauer, Ingenieur, Maler, Mechaniker und Naturphilosoph<\/p>\n<p>Sie teilen da Vincis \u00dcberzeugung nicht? Dann versetzen Sie sich doch einmal in die Lage eines Kindes mit Schulangst, das Ihnen an dieser Stelle bestimmt zustimmt und sich verzweifelt und machtlos f\u00fchlt. Zumindest das k\u00f6nnen Sie \u00e4ndern, wenn schon nicht das Schulsystem.<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jley1l06-be8863a15e87d33f314fbd4b76b14014\">\n.flex_column.av-jley1l06-be8863a15e87d33f314fbd4b76b14014{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\nbackground-color:#f2f2f2;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-jley1l06-be8863a15e87d33f314fbd4b76b14014 av_one_full  avia-builder-el-34  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-jkuvcso3-5-5c6860626657f0ec318095798effdcc6 '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"fussnoten-quellen\"><strong>Auch interessant:<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p class=\"fussnoten-quellen\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/startchancen-programm\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Startchancen-Programm: Jetzt gehts los, das m\u00fcssen Schulen unbedingt wissen!<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/uebergang-vom-kindergarten-in-die-grundschule\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Der \u00dcbergang vom Kindergarten in die Grundschule: So gelingt der Start ins Schulleben<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/double-bind\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Falle Double Bind: So erkennen und vermeiden Sie Doppelbotschaften<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/schuechternheit-vs-muendliche-beteiligung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Sch\u00fcchternheit vs. m\u00fcndliche Beteiligung \u2013 wie gerecht ist es, den Charakter zu benoten?<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/cat\/lehrmittel-lernmittel\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Schule, Lernen &amp; Lehren<\/a><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1bxvnic-c2d0ba649d3598582792c9d7be25608d\">\n.flex_column.av-1bxvnic-c2d0ba649d3598582792c9d7be25608d{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\nbackground-color:#f2f2f2;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1bxvnic-c2d0ba649d3598582792c9d7be25608d av_one_full  avia-builder-el-36  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-ozk50k-7f6c586f12cb6270d6f762c0460d7dfe '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"fussnoten-quellen\"><strong>Lesestoff: <\/strong><\/p>\n<p>Anders, Florentine: Schulangst \u2013 Was wir wissen und was wir dagegen tun k\u00f6nnen, 16.01.2024:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/deutsches-schulportal.de\/schulkultur\/was-ist-schulangst-und-was-koennen-schulen-dagegen-tun\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/deutsches-schulportal.de\/schulkultur\/was-ist-schulangst-und-was-koennen-schulen-dagegen-tun\/<\/a><\/p>\n<p>Schulangst: Ursachen, Anzeichen und Behandlung:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/kinder-und-familie.de\/schulangst\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/kinder-und-familie.de\/schulangst\/<\/a><\/p>\n<p>Ursachen, Anzeichen und Behandlungsm\u00f6glichkeiten bei Schulphobie:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.neurologen-und-psychiater-im-netz.org\/kinder-jugendpsychiatrie-psychosomatik-und-psychotherapie\/stoerungen-erkrankungen\/schulvermeidung-schulangst-schulphobie-schuleschwaenzen\/schulphobie\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.neurologen-und-psychiater-im-netz.org\/kinder-jugendpsychiatrie-psychosomatik-und-psychotherapie\/stoerungen-erkrankungen\/schulvermeidung-schulangst-schulphobie-schuleschwaenzen\/schulphobie\/<\/a><\/p>\n<p>Schultz, Tanjev: Schule als Angstbetrieb?, 14.04.2023:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/deutsches-schulportal.de\/expertenstimmen\/tanjev-schultz-schule-als-angstbetrieb\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">hhttps:\/\/deutsches-schulportal.de\/expertenstimmen\/tanjev-schultz-schule-als-angstbetrieb\/<\/a><\/p>\n<p>Vock, Miriam: Ist Sitzenbleiben sinnvoll?, 11.09.2023:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.spektrum.de\/frage\/ist-sitzenbleiben-sinnvoll\/2163999\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.spektrum.de\/frage\/ist-sitzenbleiben-sinnvoll\/2163999<\/a><\/p>\n<p>Wiesener, Andr\u00e9: Schulangst: Wenn Kinder und Jugendliche Angst vor der Schule haben, 23.04.2020:<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.hauslehrer.de\/blog\/schulangst-wenn-kinder-und-jugendliche-angst-vor-der-schule-haben\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/www.hauslehrer.de\/blog\/schulangst-wenn-kinder-und-jugendliche-angst-vor-der-schule-haben\/<\/a><\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-4a8f13-8282735e1a69d4252a8ab107757df204\">\n.flex_column.av-4a8f13-8282735e1a69d4252a8ab107757df204{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:10px 10px 10px 10px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-4a8f13-8282735e1a69d4252a8ab107757df204 av_one_full  avia-builder-el-38  el_after_av_one_full  el_before_av_one_full  first flex_column_div  column-top-margin'     ><section  class='av_textblock_section av-2ibyo7-105f90c883c0b4406936f8076e5ba294 '  ><div class='avia_textblock' ><p class=\"copyright\"><strong>\u00a9 Copyright \u2013 Urheberrechtshinweis<\/strong><br \/>\nAlle Inhalte auf www.backwinkel.de sowie www.backwinkel.de\/blog, insbesondere Texte, Fotografien und Grafiken, sind urheberrechtlich gesch\u00fctzt.<br \/>\nDas Urheberrecht liegt, soweit nicht ausdr\u00fccklich anders gekennzeichnet, bei der BACKWINKEL GmbH. Bitte fragen Sie uns, falls Sie die Inhalte dieses Internetangebotes verwenden m\u00f6chten.<br \/>\nWer gegen das Urheberrecht verst\u00f6\u00dft (z. B. Bilder oder Texte unerlaubt kopiert), macht sich gem. \u00a7\u00a7 106 ff UrhG strafbar, wird zudem kostenpflichtig abgemahnt und muss Schadensersatz leisten (\u00a7 97 UrhG).<\/p>\n<\/div><\/section><\/div>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-1p82t-b0e9719fe6c67aa5c6d1abf813961e55\">\n.flex_column.av-1p82t-b0e9719fe6c67aa5c6d1abf813961e55{\nborder-radius:0px 0px 0px 0px;\npadding:0px 0px 0px 0px;\n}\n<\/style>\n<div  class='flex_column av-1p82t-b0e9719fe6c67aa5c6d1abf813961e55 av_one_full  avia-builder-el-40  el_after_av_one_full  avia-builder-el-last  first flex_column_div av-zero-column-padding  column-top-margin'     ><p><section  class='av_textblock_section av-jlp4hxqo-91baaad30cd61f89630d15f8561d1750 '  ><div class='avia_textblock' ><div class=\"shariff shariff-align-left shariff-widget-align-left\"><ul class=\"shariff-buttons theme-color orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button whatsapp shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#5cbe4a\"><a href=\"https:\/\/api.whatsapp.com\/send?text=https%3A%2F%2Fwww.backwinkel.de%2Fblog%2Fschulangst%2F%20Schulangst\" title=\"Bei Whatsapp teilen\" aria-label=\"Bei Whatsapp teilen\" role=\"button\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"shariff-link\" style=\"; 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Nat\u00fcrlich. Sogar f\u00fcnf \ud83d\ude0a. Wir \u2013 Lukas, Marvin und Tatjana \u2013 bespielen unseren Blog im LACHEN LEBEN LERNEN-Firmensitz in Hattingen.<br \/>\nLukas kennt Onlinemarketing wie seine Westentasche, w\u00e4hrend Marvin unseren Beitr\u00e4gen den passenden gestalterischen Rahmen gibt und Tatjana mit dem gr\u00fcnen Korrekturstift alles pr\u00fcfend be\u00e4ugt, was unsere Freelancerautorinnen Elisa und Christine (und gern auch Gastautoren) aus der Ferne f\u00fcr den BACKWINKEL-Blog nach ordentlicher Recherche schreiben.<br \/>\nGemeinsam suchen wir st\u00e4ndig nach neuen, aufregenden Themen rund um das Thema Bildung im Kiga, der Schule und zu Hause. Und weil Sie da an der Quelle sitzen, freuen wir uns auf Ihre konstruktiven R\u00fcckmeldungen und Anregungen an blog[@]backwinkel.de<br \/>\nViel Spa\u00df beim LACHEN LESEN LERNEN!<\/p>\n<\/div><\/div><\/section>\n<\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-jkuvdh82-b6ea5d9aca5d02d0d62bf300de93e492\">\n#top .hr.av-jkuvdh82-b6ea5d9aca5d02d0d62bf300de93e492{\nmargin-top:10px;\nmargin-bottom:10px;\n}\n.hr.av-jkuvdh82-b6ea5d9aca5d02d0d62bf300de93e492 .hr-inner{\nwidth:500;\n}\n<\/style>\n<div  class='hr av-jkuvdh82-b6ea5d9aca5d02d0d62bf300de93e492 hr-custom  avia-builder-el-43  el_after_av_tab_container  el_before_av_heading  hr-left hr-icon-no'><span class='hr-inner inner-border-av-border-thin'><span class=\"hr-inner-style\"><\/span><\/span><\/div><br \/>\n\n<style type=\"text\/css\" data-created_by=\"avia_inline_auto\" id=\"style-css-av-2rgq8p-eea5960d1a3bca7958b11dcc59b35b67\">\n#top .av-special-heading.av-2rgq8p-eea5960d1a3bca7958b11dcc59b35b67{\npadding-bottom:10px;\n}\nbody .av-special-heading.av-2rgq8p-eea5960d1a3bca7958b11dcc59b35b67 .av-special-heading-tag .heading-char{\nfont-size:25px;\n}\n.av-special-heading.av-2rgq8p-eea5960d1a3bca7958b11dcc59b35b67 .av-subheading{\nfont-size:15px;\n}\n<\/style>\n<div  class='av-special-heading av-2rgq8p-eea5960d1a3bca7958b11dcc59b35b67 av-special-heading-h3 blockquote modern-quote  avia-builder-el-44  el_after_av_hr  el_before_av_blog '><h3 class='av-special-heading-tag '  >PASSENDE BEITR\u00c4GE<\/h3><div class=\"special-heading-border\"><div class=\"special-heading-inner-border\"><\/div><\/div><\/div><br \/>\n<div  data-slideshow-options=\"{&quot;animation&quot;:&quot;fade&quot;,&quot;autoplay&quot;:false,&quot;loop_autoplay&quot;:&quot;once&quot;,&quot;interval&quot;:5,&quot;loop_manual&quot;:&quot;manual-endless&quot;,&quot;autoplay_stopper&quot;:false,&quot;noNavigation&quot;:false,&quot;show_slide_delay&quot;:90}\" class='avia-content-slider avia-content-grid-active avia-content-slider1 avia-content-slider-odd  avia-builder-el-45  el_after_av_heading  avia-builder-el-last  av-slideshow-ui av-control-default   av-no-slider-navigation av-slideshow-manual av-loop-once av-loop-manual-endless ' ><div class=\"avia-content-slider-inner\"><div class=\"slide-entry-wrap\"><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18633 slide-entry-overview slide-loop-1 slide-parity-odd  av_one_third first real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Plastik recyceln'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Kiga_Plastik_nachhaltig_nutzen.jpg\" class=\"wp-image-18713 avia-img-lazy-loading-not-18713 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Plastik recyceln\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/plastik-recyceln\/' title='Plastik recyceln'>Plastik recyceln<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Biokunststoff f\u00fcr St\u00fchle, Materialboxen, Spielzeug und Rucks\u00e4cke<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18716 slide-entry-overview slide-loop-2 slide-parity-even  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Rechnen im Anfangsunterricht'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/04_Schule_Rechnen_anfangsunterricht.jpg\" class=\"wp-image-18748 avia-img-lazy-loading-not-18748 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Rechnen im Anfangsunterricht\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/rechnen-im-anfangsunterricht\/' title='Rechnen im Anfangsunterricht'>Rechnen im Anfangsunterricht<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/schule-grundschule\/\" rel=\"tag\">Schule<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Das Klassenzimmer als Lernlandschaft<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >14. April 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><article class='slide-entry flex_column  post-entry post-entry-18372 slide-entry-overview slide-loop-3 slide-parity-odd  post-entry-last  av_one_third  real-thumbnail posttype-post post-format-standard' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' data-rel='slide-1' class='slide-image' title='Kranke Kinder im Kindergarten'><img decoding=\"async\" fetchpriority=\"high\" width=\"1200\" height=\"628\" src=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/03_Kiga_Kranke_Kinder.jpg\" class=\"wp-image-18451 avia-img-lazy-loading-not-18451 attachment-no scaling size-no scaling wp-post-image\" alt=\"Thema: Kranke Kinder. Auf dem Bild ist ein krankes kleines M\u00e4dchen zu sehen. Eine Frau mit einem Fieberthermometer in der Hand sitzt neben ihr und hat die Hand auf der Stirn des M\u00e4dchens.\" \/><\/a><div class=\"slide-content\"><header class=\"entry-content-header\" aria-label=\"Slide: Kranke Kinder im Kindergarten\"><h3 class='slide-entry-title entry-title ' ><a href='https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/kranke-kinder-im-kindergarten\/' title='Kranke Kinder im Kindergarten'>Kranke Kinder im Kindergarten<\/a><\/h3><span class=\"blog-categories minor-meta\"><a href=\"https:\/\/www.backwinkel.de\/blog\/category\/kindergarten-kita\/\" rel=\"tag\">Kindergarten<\/a> <\/span><span class=\"av-vertical-delimiter\"><\/span><\/header><div class='slide-entry-excerpt entry-content' >Auswirkungen f\u00fcr Kinder, Eltern und Fachkr\u00e4fte<\/div><\/div><footer class=\"entry-footer\"><div class=\"slide-meta\"><time class='slide-meta-time updated' >9. M\u00e4rz 2026<\/time><\/div><\/footer><\/article><\/div><\/div><\/div><\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Schulangst erkennen und begegnen <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14628,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-14575","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-schule-grundschule"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Schulangst: wie sie entstehen kann + Tipps zum Vorbeugen | BACKWINKEL Blog<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Welche Faktoren Schulangst beg\u00fcnstigen, welche Folgen sie hat und wie Sie Ihren Kindern helfen, die Angst zu besiegen \u00bb Jetzt lesen!\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, 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